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我有一个梦想600字高中作文,我有一个 的梦想作文600字

时间:2023-04-05 05:55:01 作者:周老师 字数:33450字

一、优秀作文大全:梦想

我有一个梦想伴我成长,带着它我不曾放弃过。我不知道世界它是否会因为我的到来发生改变,但我知道我的梦不曾停过。它给我翅膀飞遍世界各地。它是……仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,而给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想。飞上星星的人知道,那里像地球一样,也有灰尘和石渣,于是他们失去了幻想的自由和权利。我们不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。?
阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实。他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终一曲《广陵散》成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。?我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢??在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目睹现实的残酷却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源。现实没有湮没他对人生的希望,他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想亦没有让现实麻木自己的心灵。
川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵。这是梦和现实完美的结合,让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。
正视现实,但不委身于现实;保持幻想,但不沉溺于幻想。让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧!
它一直伴我飞。

二、我有一个美丽的梦

我有一个美丽的梦
本文是关于高中作文的我有一个美丽的梦,感谢您的阅读!
梦想是一盏灯,照亮前方的路;梦想是一颗启明星,让你从黑暗中获得光明;梦想是嘹亮的号角,鼓动你积极进取。=
?“当一名老师”这一梦想的种子早在幼年时,就扎根在我的幼小心灵上。当时我还小,并不懂事,只知道老师能够在黑板上写一手好字,能让学生都听从老师的教导,有渊博的知识,受人尊敬。
?正是因为这样,我便暗暗下定决心,要当一名老师。后来,父亲也给我买了一块小黑板,让我真正对老师这一职业产生了兴趣。小时候,我最爱玩的游戏莫过于“当老师”了,而我总是争着要当“小老师”。
?步入小学的时候,梦想的种子已经发芽了。我也渐渐懂得了“老师”这一词中包含了多少的心酸啊!我才明白,老师这一职业是多么辛苦呵,晚上要批改作业,白天还要拖着疲惫的身体给学生上课,耐心地教导学生。
?母亲也几次三番地劝我打消这个念头,说这份工作太辛苦了,要我将来找份轻松而踏实的工作。但我是个固执的人,一旦下了决定,就非得实现不可,所以母亲越是这么说,就越坚定了我心中的信念。
?如果我真得如愿以偿了,我会让这颗种子,长成一棵茂盛的树,硕果累累!

三、高一关于梦想的作文:我有一个梦想

  梦想是我们给自己铸造的一座城池,是我们奋斗的最远的目标,为了一个共同的梦想我们汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

  今天,我有一个梦想!

  我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图。从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

  我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听任人大师的谆谆教悔。

  只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的,只要我们不懈追求,只要我们坚定信念,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

  今天,我有一个梦想!

  我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生都能在知识的海洋中遨游。

  我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都能够快乐自由的学习。

  我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

  我梦想我们的学校是一所知识的殿堂、书的海洋、人才的摇篮。

  这就是我的梦想。

  虽然梦想离我们很遥远,到只要我们努力了,就算没有实现,我们也满足了,至少曾经努力过,所以我们并不后悔,我们去为我们的梦想努力吧,我们一定会成功的,加油吧!

四、我有一个梦想高中作文

  我有一个梦想,就是当一个音乐家,像周懂(周杰伦)一样把最美妙的音乐献给听众们。

  我有这个梦想是因为我爱音乐,我生就一副清凉甜润的好嗓子,唱起悠长的歌来连黄莺鸟也会醉的发呆,唱起欢快的歌声激越,嘹亮,令人回肠荡气,多么让人激动啊!

  我虽然在音乐这方面上有一定的基础,但我知道,要像“王菲,林俊杰,周杰伦,王力宏”那样受人爱戴,是要下苦功夫的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”!这就说明了要受到人们的喜爱和赞扬,一定要努力!

  关注音乐,必不可少的是关注时代的变化,以前的老歌都过时了,现在基本上都唱流行音乐,而且基本上都是快歌,比如说:(无双),(曹操)这些的将来万一当上了音乐家,再唱观众讨厌的歌,就要被人家扔西红柿了,呵呵就!而且你还得时不时的出新专辑,得不停的给观众制造新的音乐.

  我还很喜欢听钢琴曲,比如说莫扎特啊,贝多芬啊.我还会弹几首呢!说到钢琴,我是从小就开始学的,我还考过好多证书呢,但因为学习逐渐的紧张起来,练钢琴的时间也越来越少,但听还是经常听的,所以对钢琴曲和流行音乐的差别还是很敏感的其实,如果当不上音乐家,当个钢琴家也不错啊!

  如果我的这个梦想能实现的话,将来可别忘记来看我的演唱会哦!

五、高中我有一个梦想叙事作文

  每个人都有梦想,“它”是人类所向往的,今天的我们正处于花季少年之时,一天天的生活如流水般消逝在我们脑海中往事一件件,回忆,如漫天里的星星一般在我们的脑海中不时闪耀,谁说90后的孩子是为了生存而活,而大多数都是为了梦想而活,而没有梦想的人生是空虚的,但梦想总是随着思想的前进而改变的。

  小的时候我有一个梦想,我梦想有一天我可以变成一只风筝飘荡在蓝天白云间。然后慢慢地落下,落在青青的草地间,在草地上与伙伴一起追逐嬉戏。在玩的同时,我追逐风,追逐蓝天,追逐白云,让欢笑随之飘动,充满人间,回荡与自然中。天真幼稚的我们,整天做着五彩斑斓的梦。

  渐渐地我懂事了也上学了。在上学时我很羡慕我的老师,于是,我就梦想有一天当我走进校园时的身份不再是一位学生,而是一名优秀的老师,但是太遥远。我开始放低目光,希望有一件属于我的裙子,有了裙子,我希望妈妈给我买巧克力吃,于是我的梦想随之改变,在一个又一个梦想变为现实的时候,我相信梦想其实并不遥远,只要耍耍孩子气冲父母撒娇,梦想就会实现。

  慢慢的步入了中学高中就会觉得压力的存在,从来没有幻想,只是学习,因而快乐的音符离我远去。

  我梦想有一天,自己能成为音乐的使者,谱写自己的篇章。

  我梦想有一天,可以唱出自己的心声,弹奏出幸福的韵律。

  我梦想有一天,我和我的朋友有自己的乐队,自己的歌曲。

  忽然间,我发现所有的一切与从前大不相同,不是向父母耍耍孩子气,撒撒娇就可以实现的,之后的不就,我学会了奋斗,为自己的梦想而奋斗。

  假如没有了梦想,人生就会特别的冷清,没有活力。有了梦想,也就有了动力,它会催人前进。也许在实现梦想的道路上会遇到无数次的坎坷与挫折。但没关系,跌倒了自己再爬起来,为了自己的梦想而努力前进。毕竟是自己的梦想,相信自己未来是自己创造的,相信会有奇迹在等着我们。所以我们要用最真的自我,寻找最真的目标,实现最真的梦想。

高中我有一个梦想叙事作文

六、高一作文我有一个梦想

  我有一个梦想,那就是要让中国强大!

  如果中国强大,“神十”、“神十一”就能成功飞天;如果中国强大,“辽宁舰”也将拥有许许多多的朋友;如果中国强大……那么……因此,我的梦想一个接一个。

  我梦想当上了航母建造师。我将继承罗阳的精神,研造出一艘艘超强航母。那么我国对周围领海的投射力量将大大提高,防御外敌的内力也会得到提高,圆我国百年海军复兴之路,强我国于世界之上,更可以一劳永逸的解决南海以及众多棘手的争端。

  我梦想当上了“辽宁舰”舰长。我开着排水量6。75万吨、舰长304米、舰宽70。5米、舰载机50架的“辽宁舰”,在钓鱼岛周围巡航,守卫着祖国的领土。

  我梦想当上了一名潜航员。我驾驶着“蛟龙”号潜到海底,不光打捞海底文物,而且还要保护和管理好祖国的水下文化遗产。

  我梦想当一名飞行员。我驾驶着歼20舰载机,像飞鹰一样翱翔在蓝天上,再次舞动“刀尖上的舞蹈”,使中国的航母力挽狂澜,威慑世界。

  现在,我只有一个梦想,就是当一名爱国学生,好好学习,去完成以上的诸多梦想!

七、我有一个小小的梦想作文

  因为怀有这个梦想,我期盼自己能够快快地成长起来。

  我有一个梦想,愿我美丽无边的家乡能够返老还童,重获心生!

  朋友在一家外企工作,同事间竞争非常激烈,她入职三年内见证了无数员工来来去去,而部门内最后只剩她一个三十岁以下的“年轻人”。加班、出差、同事刁难都没有逼退她,她反而越过老员工抢先加了薪。我问她制胜法宝。本以为会得到职场真经,她却说是跑步。每天早上五点半起床,去健身房跑上8公里,一年四季风雨无阻,绝不给自己找任何借口。她说,不要小瞧这8公里,这三年跑鞋跑坏了两双,失去了睡懒觉的时间,但身体素质越来越好,没有因为生病请假过一次,精神状态一直很棒,耐力也逐渐提高,抗压力越来越强。更重要的是,每天早晨挤地铁的那40分钟,看见身边的同龄人一副睡眼惺忪的神情,她就觉得自己赢了,赢在了起跑线上。推开公司的大门,看见一脸疲惫日渐发福的同事们,她觉得自己赢的不是年轻,赢的是坚持。她说,当我自律,人生无敌。听过这样一句话:哪怕对自己有一点小小的克制,人也会变得强而有力。我对此深有感触。做了近四年的职业写作人,我从自律中得到了太多好处:早上6点半起床、晚上9点半上床的作息,给了我健康的身体和足够的精神。每天的运动,让我减掉了30斤的体重,守住了20岁的腰围。严格的时间管理,给了我月写6万字、年读150本书、看100部电影的成长……我的人生发生了真真切切的改变,肌肉和骨骼变得强壮,一份时间有了双份的价值,耐力得到了锻炼,自信心逐渐地提升。我越自律,便越能感受到内心的强大,更想去深挖自己的潜力。这份约束,让生活走入一个良性循环。我踏过的,是不曾虚度的昨天;我去向的,永远是比今天更好的远方。我们羡慕那些能够作出杰出成就的人,但你是否知道,他们并非个个天赋异禀,他们在才华之上,更相信自律的力量。美国年轻企业家马克?扎克伯格,每年年初都会制定个人挑战计划,并且全年坚持。他曾在清华大学做过半个小时的中文演讲,不是因为与生俱来的语言天赋,而是他相信坚持的力量,肯付出努力。作家严歌苓每年都有一本高质量的小说出版或搬上荧幕。她在一次采访中说到写作秘诀:“聪明人,用的都是笨办法”。靠铁一般的意志力,30余年间,她每天在书桌前写作6、7个小时。我们更应看到,自律给普通人提供的“逆袭”机会。自律,让一个人通过意志力,不断地修正瑕疵,在日积月累的坚持中变得强大而有力。这是一个人在命运面前,主动选择拥有的竞争力。你一定有过类似的体会。一个早起运动读书的周末,虽然给你即刻的挣扎,但在一天结束时想起,内心是充实的。而一个躺在床上煲剧的周末,虽然当下是快乐的,但睡前想起,内心却是愧疚的。我们也可以这样看待一生。那些以自律为信仰的人终将笑看昨天,而被肆意挥霍的人生只能让人在生命终点线上悔恨当初。20到30岁这十年间,我看到身边不少朋友的生活方式逐渐分化。一类热忱追逐即刻的享受;一类面向未来,在诱惑面前自律节制。人生在世仅数十载,为什么我们不选择容易一点的生活方式,而要如此苛刻地对待自己呢?因为,这十年让我看到:不自律,终会向生活妥协。而自律的人都在用行动表达:当我自律,人生无敌。关于学习的概念。作者指出学习不是像电脑一样往白纸上进行记录,也不完全是一个刺激互动的训练过程,作者接受了建构主义的理念,认为学习是对知识的重新建构。在著作中的三个部分,作者不厌其烦的对这个观点进行了阐述和强化。作者认为学习者是有知识背景的,学习者根据这个知识背景对需要学习的只是进行判断,选择是否接受新的知识,在接受知识的过程中与原有知识结构进行挑战,在冲突中吸纳新的知识,对原有知识结构进行重组,形成新的知识结构并以此循环。关于文化与环境背景。作者强调了这个观点,从生物学和社会学多个角度来强调背景的战略意义。背景会促进也有可能排斥新的学习,也就是原有的知识结构会形成“学习墙”,如何突破“墙”需要借助“教”的技术手段。遗憾的是作者并没有从逻辑上对这个观点进行证明,只是不断的重复、阐述和强调。作者认为,教育者应该充分了解、尊重学习者的知识背景,扮演引导者、约束者、导演等角色来帮助学习者突破“学习墙”。要创造环境来帮助小朋友加深印象。根据小朋友的背景,借助多媒体环境创造对知识点的不同体验,引发小朋友间相互的观点冲突,调动小朋友的兴趣,才能更好的帮助小朋友进行学习。学习的进程不是线性的,是波动的。学习的过程是一个冲突、质疑、争论和接受的过程,学习从来都不是简单的过程。作者的观点得到了印证。在交流中,希望达到交流的效果,就必须对受众的背景进行详尽的了解,教学本身是一种交流,作者的观点在实际中得到了印证。关于学习进程的波动性。越接近物理原型的理论感觉越接近科学的本质,作者用了波动性来解释学习的进程,个人觉得特别形象,有助于读者的理解。这个观点很有现实意义,当下付费知识、碎片化学习、网络直播、网络课程的概念和演绎层出不穷,快餐式学习非常盛行,任何真正的学习是需要经过一个冲突的过程才能够实现的。我读过两本记忆方法方面的书,对于记忆来说的确可以有些窍门,但这种记忆不是知识,应付考试什么的可以,用来作为学习是不行的,知识要组织进了自己的知识体系才能够在实际中得到应用。学习来不得投机取巧,学习论只能够帮助学习者和教育者发掘学习的动机、突破“学习墙”、创造条件营造环境来形成知识冲突、引发思考、引导学习者破墙而出,并不能帮学习者思考,也不可能像电脑一样写进学习者的大脑。“墙”的形象比喻。年龄越大,学习墙越坚厚,这可能是造成成年人比青年更难接受新鲜事物的原因,因为成年人在经历中不断强化了知识结构,更容易对新的知识进行排斥和挑战,学习的机会成本对于成年人来说也相对较高,在动机方面阻碍了成年人接受新的知识。例如在老年人接受储蓄卡方面,首先就会担心资金安全,不相信冷冰冰的机器会吐钱,如果吐出来的钱不对怎么办,这些都会让老年人本能的排斥储蓄卡。

  冲突是学习的起点。只有引发冲突,在冲突中辩论思考,学习者才能够对原有知识体系进行审视、更新和重构。我们接受职能手机替代PC,接受屏幕键盘替代实体键盘都经历过这个冲突,在这个过程中我们实现了学习,接受了新的知识,改变了我们原有的对互联网的认识,改变了我们对键盘的认识。终于明白了这本书讲了个啥玩意:学习是一个人的事,学习者不能一个人学习。全书围绕着这两个观点展开。尽管围绕的是两个,但其实核心论点只有一个:学习是……,也就是说与学习者相关的学习是什么才是最为核心的论点。第二部分共讲了四个事儿:1.什么是学习;2.如何开始学习;3.如何正式滴学习;4.学习不能一个人儿学首先,说什么是学习。焦尔当认为学习是学习者个人的个体知识体系炼制的过程,或说学习是自我发问,学习是和现实对质,学习是与他人对质,学习是自我表达,学习是论辩,学习是建立网络。所有的这些意思,已经在第一部分提到“先有概念”时暗示到了,学习当是个人的先有概念受挫而发生接受、塑造或者炼制的过程,这一个观念是焦尔当反复讲的,是本书的最核心观念。其次,如何开始学习。开始学习是需要动力与欲望的,这种动力焦尔当认为,要是内在的可持续的,要来自于学生主体,当然,切到好处的打动学生的教学也是一门艺术。再次,如何学习。.学习的思想前提:焦尔当认为在学习中需要解构我们的“先有概念”,在这过程中常会遇到阻碍,阻碍有时在感性、理性、无意识层面。他把这种阻碍称为“墙”。我们应该理解墙,它是思维的组成部分。2.学习的工具包:形象化、具体化,包括角色扮演、比喻、类比、隐喻等,还有一个工具包就是建立模型,我不太会最后,学习不是一个人的事。这其实也在重申教师的重要性,也在重申交流的重要性。因为学习伴随着对“先有概念”的解构,而我们常需要在“先有概念”的操作下进行我们的行动,这是困难的,我们需要媒介。需要突破学习者惯于处理的情境,过渡到一种对思想程序更广泛的调用上去,这是在突破局限,同时也是学习的本质。我的读书反思:上次那位前辈说的读书法确实很好,但我觉得有点儿不适合我。因为每本书的写法不一,每个读书人的读法不一,这样导致笔记差别很大。我之前纠结过一段时间,现在整理了第二部分后,有些解惑了。这本书可以从教师的角度做笔记,可以单从学习理论的角度做笔记,可以梳理学习理论在法国理论家那里的特点…一本书的内容所带来的侧面太多了,一种读书笔记法,其实不能涵盖,还是如同璠所说的,如水赋形。我上次其实想的,要把焦尔当说的所有话都会在某类,某某类中。发现他说话乱七八糟归不了,这就是我错了,我不知道我在找什么,我不知道这本书对我哪方面有用哪方面是枝节。正如他所举的博物馆的例子,博物馆就是很多很多的答案,你没有问题或者没有主要的兴趣,要么你忘记它,要么在它里面忘记自己。我不要第一种,不要第二种。

八、我有一个梦想高二作文

  小草梦想着能够长成参天大树,为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意;小河梦想着能够汇纳百川成为大海,以其博大的胸怀包容一切生灵;鸟儿梦想着早日飞上天空,为宁静的蓝天增添一抹生机。我有一个梦想,梦想着成为一阵风。

  我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵春风。轻轻的,我飘然而至这方银装素裹的土地,柔声细语呼唤睡梦中的大地。大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒,脱去他雪白的睡衣,换上一片“绿”意盎然的朝服。我慢慢走过花丛,抚摸着每一朵绽放的鲜花。娇艳的鲜花因我的抚触而萌生羞怯,将自己的小脑袋躲藏在绿叶的背后,展现一分羞红的娇颜。微风中,我携着柳絮飞上了天,在无尽的春光中,不住地诉说春天的生机。

  我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵夏日的海风。恬静的夜晚,我踏着海浪的脚印,与洁白柔软又散发着夏日热气的沙滩来一个甜蜜的拥抱。轻柔地抚过人们的脸庞,平息人们因白日里追逐功名利禄而火热的心灵。我悄悄拿起沙滩上的贝壳,听她诉说着这个仲夏夜的美梦。

  我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵秋风。在秋高气爽的日子里,我慢慢走过田野。田中的稻穗见了我,直弯着腰向我作揖迎接。我带着秋日丰收的喜悦,触黄了稻谷,触红了苹果,使人们的脸上洋溢着不住的微笑。我拉起地上的落叶在无边的金色中跳着欢乐的圆舞曲,吹响着这金色的号角。

  我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵冬日的西北风。我来自遥远的西伯利亚,骨子里蕴含着草原文明的豪爽与勇猛,踏着强劲的步伐向中原进发。我从天之巅像普罗米修斯那样为人间带来一份礼物,只不过前者带来的是光与热,而我带来的是雪白与纯洁。来到这广阔的中原,那在凛冽的寒风中依然“凌寒独自开”的傲梅所深深折服。怀揣着这一抹淡淡的幽香,我逐渐放慢了行进的步伐,欣赏这虽萧索却壮美的山河大地。

  风的脚步永远不停止,不受羁绊。风永远不会由于前路的阻挡而停止,这样的阻挡只能使风愈发强大;风也会为了他人的需要而暂时止步。风既有铁血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一个梦想,梦想着成为一阵风,为人们带去所有的快乐与喜悦。

九、描写我有一个梦想的记叙文

  我有一个梦想,能变成一颗流星,在黑暗的天空中划过,带走人们的愿望――虽然只是转瞬即逝,但美的东西大多只能昙花一现,匆匆地来了,匆匆地离去。

  我有一个梦想,能变成一轮明月,在星空中端详人间,祈求世人的团圆,点亮一盏黑暗中的明灯,照亮太阳照不到的地方,为夜增加一份静谧,一份神秘。

  我有一个梦想,能变成一米阳光,照在苍白的病孩子身上,闻闻阳光的味道,让他们感受温暖,笑着认为,阳光是甜的,生活是甜的,世界也是甜的。

  我有一个梦想,能变成一缕清风,大自然是我的母亲,阳光是我的伙伴,我就是给人间带来清爽的风使者,万物在我的呵护下享受大自然的美妙。

  我有一个梦想,能变成一个精灵,飞过载满露珠的绿叶,撒下一片阳光;飞过灯红酒绿的都市,撒下一片宁静;飞过高楼大厦下的贫民窟,撒下一片温暖,为世界添光增彩。

  我有一个梦想,能变成希望之神,拿着我手中的魔棒,点亮孩子们的一个个希望,让他们自信的踏上人生之路,告诉自己,我能行。

  我有一个梦想,能变成音乐之声,我从贝多芬、莫扎特的指间流淌,演绎出一曲生命的交响,我抒发出了对命运的不屈,让无数人的命运重新谱写,我给予了他们力量,告诉他们,做人要坚强。

  我有一个梦想,能变成艺术之魂,显示出米开朗琪罗雕塑的深邃,张显出中国文化的本色,描绘出毕加索内心深处的世界,我改变着这个世界。

  我有一个梦想,世界是美的!

十、我有一个梦想励志

  小时候,长辈们总是会向小孩子问一个问题:你长大了想干什么?我总是会说:我想做一个科学家。那时,长辈们就说:那你要好好努力!

  那是我最初的梦想。

  但是梦想这个东西,总是飘忽不定,它并非一成不变,而是会随着人的想法而改变。譬如你饿了,你的梦想就会变成,吃饭;工作了,你的梦想就是多赚点钱。

  也许就是这样,上了初中,一切忙忙碌碌。我越来越觉得,自己不适合当一个科学家。我又开始寻找自己的梦想,贴合自身。我有什么优点?适合干什么?想着想着,一个新奇的想法在我脑海中浮现……

  我要去天上,我要去看那神秘的宇宙,要在地球外看地球。也许就是宇航员!

  对照一下自己,我能做宇航员吗

  无意中看到了这样一个故事:一个女孩子,小时候写作文《我最想登上的山》,她不写黄山,不写泰山,不写华山,不写一切平常山,她写了珠穆朗玛峰。人如其文,她事事争先,凡事都要做最优秀的,她喜欢上了站在最高处让他人仰望的感觉——结果她被自己冷漠的刺扎得遍体鳞伤。智者只对她说了一句话:珠穆朗玛峰上没有温度。

  也许我也像那个女孩一样,总想做最好的自己,总想着去完成自己的梦想。

  记得那一次,我去参加区里运动会,项目是赛跑。个个都是强手。我很紧张,因为我觉得,许多人都比我强,我一定会输。这时,教练的话让我重新有了信心:相信自己!只要努力过就没有遗憾!我于是拼命地跑,虽然在初赛就败下阵来。但我没有失落感,因为我努力过!

  凭借着这种精神,我去网上查了好多有关航天员的资料,当一个宇航员可真不容易。要心理素质好,协调性好,还要身强体壮的。我不是特别符合,但我会努力,从现在开始好好学习有关这方面的知识,还要充分锻炼身体。

  有了一个明确的目标,会催人奋进,给予我力量。

  现在的我,就像在奋力奔跑的孩子,而“航天员”这个梦想像一个漂亮的气球,在我前面飞。我会一直追下去,直到我用手紧紧攥住这个气球!

我有一个梦想励志

十一、我有一个梦想作文

  虽然灾难已经过去,虽然我们仍在深深记忆,但梦想永存,它以一种真挚的淳朴的动人的情感给我们鼓舞和力量。

  此时此刻,我们的校园一片宁静。窗外的绿,激昂着,跳跃着;窗内的生命,鲜活着,年轻着。

  可不远的汶川,那里有过同样美丽的校园,有过同样灵动的生命,但在过去的几天里,多少生命在等待中绝望,又在黑暗中凋零。曾经美丽的校园成为一片废墟,遍地散落的学生资料上都是青春的面孔,但他们和散落在这个地区的所有物品一样,背负着种种故事,统统都被灾难埋葬。

  悲剧袭来,举国齐哀。死神无情地杀戮,人们的呻吟在风中摇曳飘荡,穿孝的白桦哭遍了整个树林。四川的川,汶川的川,北川的川,在那一刻,不再是美丽的山川,却凝成了我们额上紧锁的眉头。

  不能忘记一位父亲,久久地坐在废墟上,苍老的脸上写满不可言状的悲伤,身旁躺着他年轻的女儿。握着的女儿的手,温度一点点一点点冷下去,豆大的泪从他浑浊的眸中滚落,落在女儿美丽依旧的脸上。

  不能忘记一位母亲,用自己的身躯护住了她四个月大的孩子,身下压着的手机显示着未发出的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!”母亲走了,带着让人心酸的期冀,把整个世界留给了孩子。

  更不能忘记那位多才多艺的老师,以自己的生命向死神换取学生的生命,他留下了一句歌词:“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”

  雨还在下,还在下;天还在哭泣,还在哭泣。

  然而,噩梦终将过去,生而多艰,亦多娇艳。多舛命运,多难兴邦。

  我有一个梦想。

  永远离去的人们,请带着我们的祝福上路,你们的亲人不再彷徨,因为生命的价值将被安放在至高的地方。

  今夜,让我剪一块月光,写上还魂草的诗句,在你们的世界请听我低声地吟唱。

  我有一个梦想。

  亲爱的小孩,无助的小孩,我的弟弟妹妹们,擦干你脸上的泪吧,让我陪你找到回家的路。从清晨到日暮,从寒冬到暖春,小小的你将不再孤单,因为有我,有十三亿的亲人与你同行,和你一起走过雨季,走过严冬。

  我有一个梦想。

  有一天,冬天会走开,春风会抹平所有的忧伤。虽然面对的是千疮百孔的家园,承受的是生命中不能承受之重,但生者的目光不再茫然而悲伤,我们的心仍会放声歌唱,艰难而坚强地活着,开开心心、轰轰烈烈或者平平淡淡地活着。

  因为我身上背负的是你的翅膀,所以我要更好地飞翔。

  倒下去的都将被扶起,坍塌了的还会高高耸向蓝天,荒凉的废墟上会飞扬起华美的生命乐章。

十二、我有一个梦想高一作文

  闲暇之余,孩子们坐在草坪上聊天,一个孩子突然跑过来问我:“老师,你有梦想吗?”我回答说;“有呀,我现在的梦想就是每天看着你们健健康康、快快乐乐的成长。”“那你们呢?”我问完,小朋友们七嘴八舌的讨论起来。

  一个孩子说:我的梦想是当一名解放军,这样就可以保护我们的国家了,说着这个孩子还和其他小朋友讨论起了先进武器,小朋友们用崇拜的眼神看着他,他也用无比坚定的语气告诉小朋友:每一个军人都非常伟大,我一定要努力实现我的梦想。不知怎的,我的内心竟然已经骄傲上了,似乎看见他穿着军装,英姿飒爽的向我走来……

  这个时候另一个小朋友跑了过来,他告诉大家,他的梦想是当一名地铁司机,因为之前没有坐过地铁,今年经常坐地铁,感觉地铁非常方便,速度也很快,他觉得地铁司机是一个最了不起的职业。

  这个时候圆圆很激动的跑过来告诉我:“我的梦想是为中国争光,因为我觉得我们的祖国很强大,我不想让祖国落后”。说着他还讲起了抗战小故事,我不禁为她点赞。

  “老师,你知道我的梦想是什么吗?我的梦想呀,是当一名大力士,因为我如果成为一名大力士,我就可以保护我的姥姥了,还能帮她提很重的东西,姥姥的腰就不会疼了”。我被他的话所打动,这个孩子天天都是姥姥接送,没想到连他小小的心中萌发出来都的对姥姥满满的关怀。

  另一个孩子说:“我以后要成为像刘老师那样的保育老师,因为她干活很快也很认真。”小朋友们纷纷点头。

  还有一个小朋友说幼儿园的饭太好吃了,厨房叔叔很会做饭,小朋友天天都能吃上香喷喷的饭菜,所以他的梦想是也是成为厨师,还要当幼儿园的大厨呢!

  “老师,我想当太空人”“老师,我想当狙击手”“老师,我想当舞蹈家…”每个幼小的心灵里都有着无限的能量,我很欣喜,因为孩子们从小就学会倾听自己内心的声音,这些梦想都是那么与众不同,不可思议。但是他们都能够勇敢的去表达,这已经是很美妙的事情了。

  亲爱的孩子们,生命可能会有不能承受之重,但请你们的心一定要透明且清澈,黎明即起,孜孜为善。我可爱的孩子们,愿你们都能快快成长起来,去实现自己的梦想,获取更加光明的未来。

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