适合高一学生看的课外书，一本适于高中一年级的课外读物

　　作为一个高一的学生，我从高二开始就在计划要读什么书。虽然自己对阅读没有太大的热情，但是我知道随着学业的推进，未来可能会对自己所学文化知识有所涉猎，于是我就开始挑选适合高中生的课外读物。今天给大家推荐的是一本非常有质量的《我是谁》和两本短篇小说集《你，多么可爱》。这两者都跟我们高中阶段读完了的一些名著有关。当然这两个故事中也有对我有很大影响的一段话，可以作为补充。由于这两本书都是以中国古典小说为主要题材的，所以选词方面也非常符合高中生阅读风格！

一、《我是谁》

　　《我是谁》是王蒙写于1963年的一部短篇小说集。书中所写的主人公是一个孤儿，虽然他是孤儿，但是却拥有一个正常人类没有的坚强人格，因此他经历了很多常人无法经历的磨难与考验，最终在痛苦与磨难中成长着！由于故事的背景非常久远，所以在现在看来可能会有些牵强（也许因为我们并没有经历过太多的困难和磨难）。但是正是因为这个原因才更能体现作者对于生命的一种深刻认识！也是因为这种特殊的经历让我更加理解了生命对于每个人而言是何等重要！

二、《你，多么可爱》

　　这本书是我去年第一次看到的，不过当时并没有仔细地研究过这本书，只是随便翻了翻。书中的故事虽然简单，但是却非常感人，作者从不同角度描写了人与人之间的关系，表达了人性的复杂与无奈，也表达了对美好的向往，对美好事物的追求和对生活的热爱等精神！而这本书是专门针对高中生写出来的，因为我自己就是一个很喜欢阅读速度比较快的人，所以这本书的内容就会比较多一点。当然这本书也不是适合高一学生阅读，我个人觉得高一学生还是应该阅读一些比较有内涵的书！而在高二之前所读到一些经典小说，可以适当补充一下自己所感兴趣领域的内容！

三、这两本书中的人物

　　《我是谁》中的主人公其实就是我们经常说的我们自己：小蝌蚪、小狐仙、小仙鹤（小名）及他们的母亲：“这都是《聊斋志异》上的人物了”；《你多么可爱》中的主人公是三个小孩：小青蛙（小名),小兔子（昵称）及他们的母亲：“这都是《聊斋志异》上的人物了”；《你，多么可爱》中的小老鼠（昵称）及他们的父亲：“这都是《聊斋志异》上的人物了”；而小狼（昵称）与小老虎（昵称）则是《聊斋志异》上的人物了。虽然《我是谁》和《你，多么可爱》都是短篇小说，但是它们却有很大异曲同工之处。这主要表现在他们对人性和生活现状没有深入思考，而是通过小说家笔下小老鼠、小老虎这一类人与社会角色进行碰撞来表达思想。所以在我们成长过程中一定要学会辩证地看待问题、分析问题.在阅读《你，多么可爱》和《我是谁》之前我们就应该明白人这一生可以分为三个阶段：婴儿期及少年时期！随着孩子年龄的增长其性格会发生很大的变化，因此在阅读时需要有所区分！

四、小结

　　如果说我是一个的“书虫”，那么我们每个人的内心都是渴望自由的。因此读过这些小说之后，无论是在思维上，还是在文学修养方面都会有一个很大涨幅。尤其是在面对各种压力之时，也能够坦然接受，不会因为太大的压力就丧失了这种积极乐观的心态。如果说我们把高考当作一次跳板的话，那么阅读就是我们唯一能够依靠的工具。在高中阶段读完一本书之后，一定要不断地阅读，不断地提升自己，只有这样才能够跟上时代发展的步伐。也只有这样才能够更加自信地去面对接下来人生中的挑战！