幼儿园一般开展什么活动（助力一年级新生做好幼小衔接）

　　现在越来越多的家长意识到，如果孩子不想上小学，那么一定要提前让他们做好幼小衔接。有家长反映，一年级新生入学后会遇到各种问题，比如学习能力强不强、人际交往能力差等等。很多家长都想知道当孩子上了幼儿园后如何和孩子相处，更好的去适应小学生活。但同时这也让很多家长头疼不已！“现在开学季，孩子们要上小一班了！”我跟同事聊了几句，心里就有点忐忑。她之前给一位幼儿园老师反映说他们班有好多孩子都会出现上课注意力不集中等情况，甚至还影响到正常的学习和生活。那么对于幼儿园开展什么活动呢？给大家提供一些参考。希望对各位老师有所帮助！

1、开展游戏活动

　　幼儿园有很多适合孩子们玩耍的游戏，例如跳房子、做游戏、拼积木、扔沙包等等。玩游戏时可以让孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，让他们能够大胆的去完成一些他们认为完成不了的任务。比如去参加学校组织的一次小比赛，这样会让孩子更开心。而且很多游戏是在幼儿园也可以进行的，比如打扑克、过家家之类的活动，这对孩子们来说都是很有吸引力的事情。而且在他们年龄里还可以利用这些孩子自己制作卡片。这类玩具孩子们可以在玩耍中去感受学习，体会到老师给他们带来了什么，同时这种锻炼会让他们更好地去适应小学生活！而且也让他们更愿意去尝试！

2、家校合作活动

　　每一个学校都会有一个老师专门负责一个班级，老师负责教学，同时也会开展家校合作活动，帮助家长更好的帮助孩子更好的适应小学生活。比如与幼儿园的老师一起开家长会或组织一些家长学习园地活动，比如家长可以参与制定学习计划，与老师一起布置校园环境等等。家长和老师相互配合，能够让孩子更好地学习，而不是只是做父母的角色。而现在我们大部分都是全职妈妈陪着孩子长大，如果不陪着孩子也会觉得孤单。而且上了小学后，孩子们会有更多时间去自己做一些事情，比如自己收拾屋子等等，这也会更有成就感！家长们除了自己有能力照顾孩子外，还可以通过游戏来增进和学校之间的感情交流。很多学校都会给我们提供一个机会让孩子通过游戏玩到很多小游戏甚至是游戏活动，这样不仅可以促进孩子与同学之间的交流，还可以增强孩子解决问题与合作能力！而且还能增加孩子与家长互动交往能力。另外还有一种方法就是家长和老师之间也可以开展一些亲子交流活动。比如一起去了解一些关于小学生生活、学习方式等等……很多时候家长在孩子幼小衔接方面并不是很清楚就行，其实家长可以适当给老师提出一些建设性意见和建议或者把自己觉得好且有用的东西写下来发给孩子！也可以通过微信聊天等方式及时沟通哦！如果是大班就更好了！有一些互动交流也能让幼儿在学校更加了解教师并了解老师对他们有什么意见呢？以后你在家一定会遇到老师这样的情况吧。。”如果家里有人就告诉幼儿园老师你会这样做吗?"等等！其实在孩子进入小学之前可以和家长进行一次这样友好面对面的交流。”但是家长应该知道哪些呢?#家长学习#在平时就可以开始联系我们了!#家校合作#幼儿园开学期间要多和家校合作进行哦!**,家长与老师建立更好地交流沟通关系，让幼儿在幼儿园都有所收获，所以说家长一定要做好孩子进入小学后需要培养自己的孩子！而不是让孩子

3、亲子活动

　　亲子活动是家长和孩子一起参与的一种互动方式，家长和孩子都有参与到其中。可以让孩子参与到亲子游戏中。例如在家里帮助爸爸妈妈做家务等等。当然，也可以让孩子帮助妈妈做一些力所能及的事情，比如扫地，拖地以及整理房间等等，通过这些亲子互动。让宝宝明白父母的爱与责任，从而培养其独立自主，这是一个非常好的幼小衔接机会。家长还可以在和孩子一起做一些手工、绘画或是其他手工活动等，增加孩子动手和参与的机会，使亲子关系更加融洽。这也是家长愿意看到的！家长应该在空闲时间多跟孩子一起玩一些游戏，这样不仅可以促进亲子关系，还能让孩子更爱上幼儿园！同时，亲子活动是一种很好的亲子活动方式，能够增进父母与孩子之间友谊。亲子氛围良好，有助于培养起孩子之间的友谊。家长也能从中了解到孩子成长中各个方面的信息来帮助自己和孩子更好地去适应小学生活，帮助孩子们更好地进入小学这个阶段！让家长能提前感受小学上课形式教学的乐趣吧！