幼儿园游戏活动工作计划（聊聊游戏能为社会做些什么）

　　最近有个家长给我留言说，她孩子在幼儿园学了很多关于游戏的知识和技能，可让她烦恼的是，有时候她发现孩子在幼儿园做游戏太浪费时间了...但是学校也不能完全剥夺孩子对于快乐和美好的追求！今天为了更好地推进幼儿园游戏活动（以下简称“游戏活动”）的开展，老师们想了很多办法。最近我一直在和同事们讨论如何让孩子接触自然、了解社会、掌握知识等方面的问题。其实每个家长都有自己的问题，每个老师对孩子都抱着期望。所以对幼教事业来说，如果不能很好地去引导家长和幼儿一起探索真正有助于幼儿发展的游戏方式，那么这个幼儿园就没有存在感!!!

一、游戏活动是什么

　　首先我们先来了解一下什么是游戏活动。对游戏活动的理解，就是我们在幼儿园或家庭中，通过组织多种形式的活动，将幼儿在活动中获得的经验和情感体验带入到社会生活，对幼儿进行培养。通俗地讲：游戏是一种手段，也是一种目的。有一个“游戏”就意味着有许多行为在发生。所谓“游戏”，就是指玩这种东西，它是为儿童准备的关于自然现象、生活经验及经历。比如我们家孩子就喜欢画画和玩游戏，但是他却不知道游戏可以为这个世界做些什么：我有一天妈妈让我找一只小猪，我就想要一只小猪宝宝，我要怎么养它呀!?!??!??!???~~如果我没有找到足够让我动心的玩具，就会想着去玩这个游戏，当你带着这个小玩具找妈妈，它肯定是找不到妈妈啊!????!?????????!!????????????????!?!?!??!???????????!??????????!????????!?!??...???!!??!?!!!!?....!---!??!?!!????.........?!??!!!?!?!???!?!??!!~!???!!!!!?????!!!??"等等...???!......?!”这种情况下肯定会让我们来解答以下几个问题~!???。?!????-。。。。?!!!!??)!???"对于所有人来说都需要了解它？。??????????......??!?????!?????!?!?????????????????????????????????’不难??????~??

二、游戏活动的内容如何体现幼儿发展原则

　　发展原则是儿童发展的核心，是教育的根本出发点和落脚点，它不仅指学生要学会如何学习，而且更要懂得如何更好的发展，使其为人服务。发展原则涵盖了幼儿学习和研究，实践操作，环境与问题活动等多方面，而在游戏活动中则体现在以下几个重要方面：①幼儿发展的内容必须为他们所需。教师在制定游戏活动计划时必须符合幼儿年龄特点和社会能力发展的水平；②关注幼儿生活经验的积累；③促进并能够丰富幼儿所掌握的知识和技能结构与能力。所以我们应当重视游戏，重视孩子学习兴趣和探索心理需要；尊重教学方法，鼓励每个孩子通过语言表达自己。并且通过游戏让不同年龄阶段的儿童都拥有一定范围内的技能。并能积极参与和合作。培养孩子探索问题思维或者解决问题的能力等等。我们也会通过一些有趣的活动去促进整个课堂教学过程或者让每个幼儿获得知识，能够促进一个人一生发展！这也是在开展游戏活动时一个重要原则。在活动中幼儿会慢慢发展，并且从游戏中学习到一些东西。"玩中学"对幼儿来说是一种生活方式(1)孩子会观察周围事物：老师告诉他们今天早上要做什么；这几天他看到什么？他最喜欢什么？然后去做；你知道了你想要干什么?!这些都是很重要的；但我在幼儿园开展游戏前会有一个非常严谨的研究去制定一些小目标以及具体实施方案，我认为老师和家长是能够做到相互理解、共同成长，那么我们就一定要在幼儿学习中有个目标，并且去制定一套可行能落实好自己教育活动目标（任务）、同时还要让孩子能够体会到这些快乐和成长！从而更好地促进一个教育活动开展。游戏是幼儿认知、情感、能力发展的基础。'''教育活动就是培养孩子能掌握知识、发展能力、并享受学习成果和快乐玩中提升情感体验等等!"所以我们在游戏活动中更要关注幼儿发展规律。"教学中尊重孩子发展策略和学习方法！”对于幼儿园而言“游戏教学是必须去实施

三、游戏开展中出现的问题及解决办法

　　在开展游戏活动中，会出现一些问题。比如：有的孩子的活动时间比较长，在活动过程中出现走神了或者是在做游戏过程中忘记做完游戏要干什么了等等。我认为这都是正常现象，家长可以在教学工作中有意识地引导孩子学会用正确的方法去解决。也可以引导孩子正确的方法。但是我想说家长的配合是非常重要的。不能一棍子打死，否则效果适得其反的。现在越来越多的家长开始关注幼儿园里老师教给他们一些什么。有些老师把教育重点放于知识上了，也就忽略了对孩子行为习惯的培养以及身心发展。今天就到这里吧，希望这些都能在以后的时光中帮助到孩子。祝孩子们健康快乐成长！

四、在游戏中发展

　　游戏是幼儿最好的老师，更是他们快乐的源泉。我们老师应该学会把工作尽量往游戏方面做，把最重要的活动给孩子们。在游戏中发展，这是我们对孩子们最为朴实的期望。我们在平时的工作中努力让幼儿园成为孩子们最快乐也是最向往的地方。我们要让孩子们在这里感受到幸福和快乐。因为我们觉得在这样一种和谐、有爱的环境中成长才是最快乐，地成长。