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教师职业话题作文800,以老师为话题作文700字

时间:2023-03-30 08:05:01 作者:周老师 字数:22617字

一、老师


教师是太阳底下最光辉的职业!

如今不在学校才明白了老师的苦心,那是一种多么令人感动的、最无私、最摄人心魂的感情呐!

老师,您是否在夜深人静的时候,还在辛辛苦苦的为同学们批改着作业,面对同学们的履次催促,您装作面无表情,却心急如焚,一心想为苦心求学的学子们给予一个满意的答案?

老师,您是否在备课之时,辛辛苦苦、绞尽脑汁地为我们努力地备一纸思路清晰、明白晓畅、简单易懂的学习计划、学习方案?为了把更多的知识讲解给我们,不惜长上满头的白发,不惜落了一身的病,却默默承受,躲着同学们,不让同学们发现?

老师,即使这句话有人对您说了无数次,但我还是要对您说:老师,您辛苦了!

亲爱的老师,您对我们的恩情比天高,妈妈对我说:老师如父母,你一定要善待老师!

如今,我才明白这句话的份量有多重。

您对我们的恩情,书颖无以为报,只有用更加优异的成绩来报答各位老师的良苦用心!想必老师如此用心地教育学生,一定还有一个目地:那就是,让我们为国争光,成为祖国的建设者,像那些好人们一样,为人民服务!

老师,请您放心,21世纪的建设者不会如此懦弱,我们一定能用稚嫩的肩膀挑起建设祖国的重担!为自己的国家做出贡献,这是每一个中国人应有的责任!我们一定会不负重望,成为建设祖国的领头人!

您的付出总会得到回报!

无数的中国青少年向您保证!

故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,??皇皇;干将妇硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

初一:小乐天派




二、立志求索——我的教师之路

教师是光辉神圣的职业,是给懵懂的人带去知识带去光明。给祖国培育花朵,培养栋梁之才。我现在是一名学生,不久的将来我将要加入到这神圣的职业中。能成为教师队伍中的一员我无比兴奋。我为此而自豪,也殷切希望我能站在讲台与我的学生共同探讨知识。“当当当”上课铃敲响了我匆匆拿起教案向教室走去。此时我的学生正整齐的坐在椅子上。我刚踏入教室“老师好”迎面扑来……我胸中涌起一丝欣慰。“同学们接下来我们一起去学习李白的XXXX请把书翻到XXXXX页。”我正在讲的入神。有几个不耐烦的小鬼在下面唧唧歪歪说的不毅乐乎。我眼神早已飞过数次,仁不见起效。我不动声色走下讲台。走到他门身边,俯下身来插入人群。他们们顿时一惊吓出一身冷汗,身体抖个不停,我并没有责怪他门。只留下一句话:“下次谈心可不能在课堂上,而且要把我也叫上!”他门阴沉的脸上马上一片光明。没想到这招还挺管用,接下来的课他们比谁都认真。
课后不久有学生告诉我一个同学生病了,而且病的不清。我急急忙忙赶到教室,背上他就奔医院。一路泥泞也顾不得了。好在到医院后没什么大碍,我深深吸入一口气,又长长的舒了出来。
回到学校,我对同学们叮咛到“要好好帮助同学,照顾同学”。等我再回来看时,“呦”端水的端水,送药的送药,那个热闹啊!我看着看着心头一热,不觉温暖倍至。此请此景真令人感慨,做一名教师真好!让我看到了最真挚的感情。我不觉间流下泪来。
“喂。你怎么睡着了”同桌把我拍醒。怎么我做了个梦?哦,原来是个梦啊!可是眼角明明还挂着泪珠。真希望这不是个梦啊!
我深知这不是个梦,它在鼓励我前进,它在召唤我,在激励我。要我不断奋斗,给予我人生的动力。在人生的道路上我还有许多考验,很多磨练。人生路漫漫,我的教师之路才刚刚起步。努力吧朋友!努力吧,为了我的梦!
123566初一:12

三、假如我是教师

教师这个职业,可以说是个好职业:“天地君亲师”上有它的位子,许多古人也高度评价过教师这个职业,而且直到现在,在我们这个文明的发达社会中,教师依旧受人尊敬。
但是,假如我是教师,我却一定会辞职。
假如我是满腹经纶的文科教师,我会辞职。如今重理轻文这种现象越来越明显了。学习中上等的学生都爱理科,我也是。大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。而文科则枯燥、乏味、晦涩。只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。而学校会用考试平均分的高低来比较教师的教学水平,得不到奖金事小,被人小看事大。弄不好同事升了官,我却在原地打转。所以我会辞职。
假如我是计算机一般的理科教师,我也会辞职。因为理科一向是学校狠抓的重点,学生也把它作为升学的重重点来学习。各班加补理科,目标只有一个――提高成绩。除了一堆作业要批改不说,还要给学生加班加点地补习。于是晚上、周末、寒假连轴转,学生教师都吃不消,而且学生学习不努力,考过试后成绩不好,劳而无功谁愿干?所以我会辞职。
假如我是叽哩咕噜的英语教师,我还是会辞职。学生学习困难,本来就已经被语文和数学压得喘不过来了,现在又加上一门英语。学生都抱怨作业太多,单词难背,学习太累。一些不懂得知识的家长还找上门来,说什么中国人说中国话,不要学英语。有的还拿减负为由,不学英语。可是不学好英语怎能与时俱进,怎能跟上中国加入WTO的步伐。又有多少人理解我们这些生活在“水深火热”中的英语教师呢?所以我会辞职。
而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。为了成绩不得不应试的我,遭到社会谣言的数落,把造成学生只会应试,素质不高这种现象的责任全推给教师,而我为了让素质教育能和应试一样得高分,一天工作的时间会远远超过规定的工作时间,而且“加量不加价”。花在学生身上的时间多,花在自己家庭的时间就少。就得不到家庭的支持,而且得不到社会的支持,日子难过可想而知,所以我会辞职。
面对种种困难,假如我是教师,我会辞职。
如今教师难当,请大家多给教师一点关照,到时,假如你是教师,你一定不会辞职。

四、我心目中的理想老师

我心目中的理想老师作文800字
老师,自古以来就有“尊师重教”“一日为师,终生为父”的说法。中华五千年的历史文明中,老师是一个光荣而神圣的职业,一个高尚而令人敬仰的职业,一个无数文人雅士歌颂过的职业。老师,被人们喻为“园丁”、“蜡烛”,可见为人师表的品德之崇高,才有这人们对老师辛苦工作的理解与诠释!随着时代的变迁,老师们的谆谆教导不会变,“桃李满天下”的心愿不会变,为国家的繁荣昌盛而默默培育栋梁的决心不会变,甘于牺牲、不为人知却埋头从事文教事业的精神不会变……
然而,在时代的前进中,一些人对老师的看法却发生了“质”的变化,这种变化令人堪忧。有人认为老师的工作很轻松,有人认为某些老师爱与他过不去,有人埋怨老师对他处罚太重,有人不屑老师的语重心长的教诲,有人介意老师对他们太严厉,甚至挑剔部分学科的老师课上得怎样怎样……
我清楚地意识到,老师的精神意志实质没有改变,变的只是学生们本身的素质修养,而我心目中的老师应该是工作认真负责的,课堂上生动活泼的,而课下却是平易近人的,对学生要求严格但不苛刻的这样一个老师。
为人师表,理应学识渊博,勤苦工作,这样才能服众,力排众议。另外,老师还应具有很好的应变能力,交流能力与组织能力,能针对不同的事件采取理智的应对措施。老师只有在不断反省之后才会超越自我,使人格得到升华。然而对于那些顽固不化的学生,老师应与其适当倾心交流,毫不隐瞒,以自身感化学生。
老师,不只是传授学识与教授句读,还应贯穿做人的真理与可贵的精神品质。毕竟,老师们肩负着神圣使命——为祖国的未来建设培养人才。所谓人才,不仅要知识丰富,还应具备各样的能力与意志品质。
我心目中的老师形象,在实际生活中已经存在,他们默默奉献,为祖国现代化建设立下汗马功劳。我看到了,越来越多的老师们正在加入“理想老师”的行列!加油吧,我心目中的理想老师!

五、职业道德的作文

教师是人类文化、科学知识的传播者,是人类开发理性、奔向光明的引路人。没有教师,人类难以摆脱愚昧无知的状态、浑浑噩噩的境地。教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务,他们用知识的力量去激励学生求知的欲望,以严爱之心架起师生间友谊的桥梁。人们常把教师比喻为“红烛“、“人梯“、“春蚕“、“铺路石“,意在表达教育这一职业的无私和伟大。由此可见,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”从教三载,我品尝了甜酸苦辣,各种的味儿,让我深深的感受到作为“人类灵魂的工程师”不仅要教书育人,更重要的是“爱生”,只有真正的热爱学生,走进学生的心灵,才能把教书育人的工作做好。
热爱学生是师德的核心。
学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。
赞可夫说:“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童。”英国教育家罗素指出:“凡是教师缺乏爱的地方,无论是品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”可见热爱学生是师德的核心。如果我们深层次地思考一下,教师劳动职业的特殊性决定了热爱学生是教师的天职。教师职业的最大特点是造就新一代。教师的劳动对象是人,而且是人群中最年轻、最有朝气,最喜欢学习,最容易接受新事物,最具丰富情感、个性独特的群体――少年儿童;教师的任务就是在教学过程中,凭着自身的个性、知识、才能、情感、人格和意志,把学生培养成德、智、体、美等全面发展。

职业道德的作文

六、我敬爱的老师

一转眼十几年过去了,我的教师生涯已过十余载,想想刚走上讲台的年轻人现在已步入而立之年。当年对教师这一职业非常憧憬,感到教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。后来经过日复一日的备课上课,经过与学生的碰撞摩擦,经过人生的起起伏伏,感到教师非常累,非常苦,有时很想放弃这一职业。去商海或官场去打拼一番,去实现自己真正的人生价值。但有件事改变了我。
那是一个盛夏的中午,骄阳似火,大地有被烤焦的感觉。我们学校的老师还在正常的上课当中,忽然传来一阵嘈杂的声音,我随着办公室里的部分老师跑了出去。“曹老师出事了!”“他在班里晕倒了!”曹老师是我们学校不太知名的老师,有四十来岁,唯一的优点是勤勤恳恳、工作踏实,上课认真。他身上没有优秀教师的光环,不会走关系找门子,所以几十年来当不上官,唯一的官职是“班主任”。经常听他说:“只要对的住自己的良心,干什么工作心里踏实。”有很多人背后说他迂腐,不开窍,都什么年代了,还只顾着教课,就是办个辅导班也赚个千儿八百的,但他课下为学生辅导从来是免费的。
曹老师被送进了医院,查出是脑溢血。过了几天我们几个老师去看他,他首先询问的是学生的上课情况,我们说已经有老师代他的课了,让他不要过分担心。他一脸焦急和愧疚的神色,怕耽误了学生的学业,让我们把他未改完的作业批改完,不然他无法安心养病。我们都一一答应了。学生们也不断去医院看望他,为他带去了水果、点心等礼品。过了一个月,曹老师出院了,但经过化疗头发都脱落了不少,让我们看了心里很不是个滋味。多好的老师啊,不计较个人得失,一心扑在教育事业上,他高大的形象至今仍印在我的脑海里,从此我下决心做曹老师那样的好老师。
后来曹老师退休了,由于身体不好,只能在家照顾上幼儿园的孙子。有时在傍晚,看到曹老师一个人在田野上散步,就上去和他聊上几句,说现在的学生很想他,他总是欣慰地笑着。没有了曹老师,办公室里也冷清的许多,他是个很幽默的人,经常发起一系列的讨论,惹得大家捧腹大笑,而他呢,依然是一脸平静的样子。他为我们平凡的工作平添了很多的乐趣。而他淡泊如水的人生境界更是我们后辈学习的楷模。
曹老师,我们永远想念你!

七、老师作文

老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。作为“人类灵魂的工程师”,就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任孔老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近六年了。
孔老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕孔老师,我也不例外。
记得三年的时候,孔老师对我们作文的要求特别高,其它班对作文要求都不是特高,写二三百字都可以了,而我们班却要写五百字。一开始,我以为孔老师这是瞎胡闹。后来,我的作文成绩一直在稳步提升,最终弄明白了孔老师的良苦用心。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了孔老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孔老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上,孔老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的孔老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。孔老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解孔老师的用意。在课堂上,她给我们讲故事,还用灵巧、艺高的双手,做着动作幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。
孔老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,孔老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是孔老师的学生而骄傲,孔老师会永远留在我的记忆里!呵呵!
一小六年级:qwe1230
老师作文900字

八、假如我是教师

教师,是多么神圣的职业。教师永远都是春的使者,把和煦的阳光带给学生。用一支粉笔,为学生点拨知识王国的迷津;用一根教鞭,为学生指点通往理想的道路。黑板,记下了教师的无限热情;讲台辉映着教师的艰辛。所以,我一直都想当一名教师。
假如我是教师,我会用各种新奇的活动来吸引学生。嘿,这星期的“热门讨论会”、 “学生演讲会”、“作文聊天室”有要开始啦!我会让学生在课堂上畅所欲言, 让学生感到学习是一种快乐的事,要学生从“要我学”变成“我要学”!让学生们从欢笑中得到启迪,使知识更加牢固。让学生在课堂上发挥自己的想象力,训练学生的思维、智力、创造力。让学生不断的攀岩知识高峰,让他们既轻松又愉快的学习。到我上课的时候,面对无数双求知的眼睛,我从不紧张,而是娓娓道来,深入浅出地讲课。用我那像湖水般的眼睛带领学生进入知识的海洋,走进知识的世界,和学生一起尽情的地遨游神秘的知识乐园。不是吗?学生们听得津津有味,那琅琅的读书声从课堂中传出来,仿佛动听的大和唱。
假如我是教师,我一定会无微不至的照顾我的学生。嘿,这个小调皮鬼川川,总爱吵架。我可不会轻易的骂他,而是耐心的给他讲道理,教育川川要遵守纪律,不能随便打架骂架。川川没想到一场“暴风雨”竟然变成了一场和煦的春风,眼眶闪着泪光,说:“老师,我知道错了!”啊!柳柳的手指划破了,流血不止。我看着伤口,心如刀绞。把柳柳送到医务室里包扎好伤口,我心中的才落地。
假如我是教师,我不会让学生整天都堆在书本里,而是让他们去探索大自然。春天,我们去寻找春天的信息,捕捉春天的影子; 观察千姿百态的奇木异草,欣赏姹紫嫣红的百花。看,迎春花像用金片做的小喇叭。夏天,我们去看出污泥不染的荷花。秋天,我们去观赏高大挺拔的大树,采集树叶做成标本,傲然挺立,灿如繁星的秋菊。冬天我们用手中的小笔头画出美丽娇艳的梅花······啊!这一切多么充满诗情画意!学生们写出来的文章能不优美?
我会给所以孩子知识与爱,教会他们怎样用心去拥抱世界,改变这个世界。
看,我的学生用的是科学家,有的是警察,有的是医生,还有的是公务员······我感到无比欣慰。
这一切,毕竟只是童年的遐想,为了实现这个理想,我会继续学习,继续奋斗··

九、教师之路优秀作文

“教师是太阳底下最光辉的职业。”我将乘着帆船驶进我的教师之路。
毕业四载。依稀记得迈出校园时的自己,对未来的向往、对生活的美好构想,皆如此美妙。可现实总是残忍的,它一次次的吞噬着我的梦想。在一次次的选择和放弃中,毕业不久后的我在一所私立学校就职,在那里让初出茅庐的我学到了许多,不管是生活方面还是教学方面。
教,是为了不教。如何做到不教呢?因此我有幸与校领导去杜郎口中学观摩课堂,秩序井然的常规、欢声笑语的课堂、尊师爱校的品德,这一切我看在眼里,记在心里。这一次外出,我受益匪浅。回到所任学校,我开始从点滴做起,我想,只要我肯做,就会达到我想要的效果。终于,功夫不负有心人,我的付出换来了孩子们的进步,换来了校领导的肯定和赞扬。
时间飞逝,尽管我想让时间老人等等我,可他还是毫不留情的飞奔着。面对家人的期望,面对外人的流言蜚语,我想是该给自己一个完美的答卷了。于是,我踏上了考编之路。在多少个日日夜夜之后,我终于踏入了在编教师的道路上。我幻想着,未来的日子应该是美好的,可现实我终究无法改变,我来到了一所偏僻的乡村小学。来到这的第一天,我痛哭流涕,嚷着让家人接我回家,可是,既然我无法改变现实那我就只有接受。就这样,我开始了一天两跑的上班之路,在路上,我无数次的劝说自己“吃的苦中苦方为人上人”,现在的苦就是为了以后的甜。
第一次接触乡里的孩子,我发现,他们所缺乏的不单单只是书本上的知识,还有见识、常识,可以说有的孩子连照相都不会,这一切是多么的可悲啊。我不想把我的课堂上的如此陈旧,我不想我的学生只会书本知识,我不想看到这里的孩子如此的落后。我努力改变着这一切,尽管我班的成绩不是最好,但在这短短的一学期里我可以毫无愧疚的说“我对得起孩子们。”从简单的如何读书,到教给他们如何自信,在时间的流逝中,我看到了孩子们的进步,看到了属于他们的明天,我想他们的明天定是绚丽多彩的,因为我们都在努力。
“教师是人类心灵的工程师。”我不愿做循规蹈矩的教师,在教师路上,只有我不断的进步,学生才会不断的成长。这条路也许会很艰难,但这条路值得我去追随。

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