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对职业生涯规划的认识与见解(职业生涯规划的缘起)

时间:2023-01-31 15:24:02 作者:admin 字数:8055字

  职业生涯规划是指根据个人对职业和生活的认识,将其与未来发展趋势相结合,通过对个人或他人一生的生涯经验和发展趋势的分析,制定适合个人或他人发展目标,以职业为基础,为整个社会提供职业规划服务(包括企业招聘、就业指导等)。生涯规划作为一门科学与技术已被越来越多的国家重视,在各国都得到了相当有力的发展。世界经济论坛最近公布的全球人才需求趋势调查结果显示:美国、英国、日本作为最主要的劳动力需求国依然是世界上最大、竞争最为激烈的经济体。职业生涯规划的研究及推广不仅有利于提升国民整体素质和生活水平,而且可以将个人发展目标与国家战略有效地结合起来,有利于推进国家可持续发展。

一、人类的本质是不断追求自己的目标

  人类的本质是不断追求自己的目标,没有任何一个目标是不可以实现的。作为一个新时代的年轻人,我们每个人都应该不断进取和追求更好的人生目标。在人生道路上不断追求自我实现的目标是人生发展的方向。在追求目标时,不能以自我为中心。而是要为实现自己共同目标而努力,不断前进。要将个人发展与国家息息相关。因此,我们应该制定明确而科学的职业生涯规划就是针对个人或他人的生涯经验、发展趋势、兴趣爱好等特点和优势进行有针对性地进行生涯规划。

一、人类的本质是不断追求自己的目标

二、世界上每个国家的职业生涯规划都有其自己的思想体系

  韩国职业规划的主要思想是:国家鼓励个人的职业生涯发展,并为之提供足够的人力资源;企业为个人提供全面完善的咨询和服务;职业生涯规划要以人为本、为客户提供最优的职业生涯方案。美国在制定职业和人生计划时,主要参考美国人和中国人的“性格—个性—事业”模式来制定职业生涯发展方针;并且有明确的目标要求。美国的职业生涯规划在很大程度上借鉴了西方发达国家和地区在发展阶段上所建立的先进思想和科学体系。美国从20世纪60年代开始将职业生涯发展作为一个主要战略方针进行系统规划和实施管理,并通过“国家领导战略”将其转变为国家长期稳定的政策;注重对人们职业能力、职业素质和职业生涯指导等综合素质要求;重视职业教育在整个人才培养过程之中的作用;注重为每一个公民提供适合其自身特点和职业能力的规划;注重对各种人才质量培养,重视从学校到社会各个层次培养方案中渗透职业生涯规划元素和意义;同时建立不同类型职业生涯成长支持体系机制。

二、世界上每个国家的职业生涯规划都有其自己的思想体系

三、职业生涯规划具有现实意义和长远利益

  随着经济的发展,人们对自己职业发展水平要求的提高,职业生涯规划可以为实现个人、企业和国家在人力资源战略发展上的互补性,提供一个全面、科学、可持续的解决方案。职业生涯规划要想成为一名合格的职业生涯规划师,首先需要满足以下两个基本条件:一是要有理想和目标导向,能够坚持从事自己所选择的职业并且努力实现它;二是要有一定的实践经验教训。我国传统思想文化中影响人们职业选择行为的最重要方面就是所谓“出身不如学艺不如养成”,在实际生活中没有一个比较稳定而良好的职业环境。如果在这方面做得不好,就会直接影响我们今后职业生涯规划方案以及实践实施过程中遇到的困难及后果。我国目前并没有建立职业生涯规划体系这一机制;职业生涯规划虽然被提出了很多年却没有被普遍应用起来;这说明了我国关于职业生涯规划相关知识与技能还不够普及、公众对职业认知不足、职业规划实践能力较弱等问题。

三、职业生涯规划具有现实意义和长远利益

四、社会和政府大力推广生涯规划有利于提升国民素质及生活水平

  职业生涯规划是对自己职业、生活的一种预测,在一定程度上有助于缓解劳动力市场的供求矛盾,缓解劳动力短缺所带来的影响。由于我国经济进入新常态之后,政府在经济增长方面更加重视质量和效益,更加注重结构调整,更加注重可持续发展而不是简单追求数量。所以在就业压力比较大或者说需要技术含量比较高的时候,要求劳动力比较多、技能要求比较高的产业。而当经济进入平稳发展、就业压力增加以及国际市场上人才竞争越来越激烈时,企业更倾向于雇佣那些技术含量比较低、需要体力劳动的岗位。而在当今劳动力市场竞争中处于劣势地位,所以员工如果不进行职业生涯规划就不会找得到工作,自然不会愿意从事有挑战性和有创造性之工作,从而影响到公司竞争力。同时对于人力资源的成本也会不断上升。所以说职业生涯规划有助于提升国民素质及生活水平。同时因为职业生涯规划能够提供个人发展空间、个人发展目标等相关方面内容,在日常生活中能帮助个人快速建立起自己对未来的全面认识,对自己、对他人,进行客观冷静地分析判断。通过合理全面系统地规划未来职业发展方向、人生目标、工作安排以及相关知识技能及生活经验等来确定个人未来发展方向及目标及其实现的途径,在此基础上做出相应安排。

四、社会和政府大力推广生涯规划有利于提升国民素质及生活水平

五、我国教育改革急需新的职业生涯规划

  美国职业生涯规划理念是在大学教育的背景下,借鉴西方国家先进的教育理念和方法并结合我国国情提出起来的一种新思想的产物,主要包括:“学生的自我认识;人生和工作意义;成功与失败、工作环境与发展、职业能力与价值”等方面,并依据学生自身和职业、能力、兴趣、性格特点而形成个性取向和人生目标,为其未来发展建立具体可行的目标。这一理念已在全世界得到广泛认同和贯彻实施。但是目前我国职业生涯规划尚未普及完全。一方面我们所接触到的教育模式都是通过考试选拔人才的模式,培养出来的学生考试能力、适应能力以及将来去工作与生活都存在着不确定因素;另一方面在我国,随着经济社会发展水平和国家人口素质提高,劳动力结构性矛盾凸显,一些新兴产业已经出现对人才需求饱和情况。但是从发达国家发展经验来看我国高校在职业教育方面开展了大量有益探索并取得了一定成效,但是这些都是作为科学理论指导而存在的,与我国当前改革阶段要求尚有很大差距。

五、我国教育改革急需新的职业生涯规划

六、“未来社会”是21世纪的发展趋势将以适应世界经济和科技的发展为主线,而发展则是适应人口转变为新型人力资源生产力这一国家核心竞争力中很重要的一个方面,而这一切又需要以人为核心来实现。

  这就需要我们每个人从青少年时期就开始系统地接受教育,培养一个能适应社会发展的人。所以,个人的职业生涯规划是对人类未来社会行为问题的思考。职业规划能够帮助个体适应世界经济与科技的飞速发展,充分发挥自己的潜能,创造更多财富,提升个人生活质量和幸福指数。这一点从我们周围经常能听到“现在孩子去学英语,以后当工人好吗?”“我现在想学法律也行但要找到一份不错的工作可能还需要花费很长时间。”对于孩子来说……这些都是很让人担忧的。随着社会发展到今天世界范围内越来越重视人的尊严和价值,人所拥有的资源已经成为一个社会必须要面对和解决得问题。在教育和培养人才方面中国目前处在一个大变革中,教育改革是其中非常重要也是重点之一,但也存在着许多问题值得我们深思!

六、“未来社会”是21世纪的发展趋势将以适应世界经济和科技的发展为主线,而发展则是适应人口转变为新型人力资源生产力这一国家核心竞争力中很重要的一个方面,而这一切又需要以人为核心来实现。