学科网第五单元语文试卷，学科网第5单元的语文试题

　　小学阶段的语文学习是贯穿整个初中生活的，而高考和中考对这一阶段学生的知识结构要求也是最大的。在本单元中，有以下问题需要同学们引起重视：《好词！好句》中每句话必须要会读，并且会写。课文中有许多短句；积累的词语必须要用正确的词语，不能乱用词；课内所学知识点不懂，错别字需要更正、补全。在阅读文中能正确解释词语之意。

1.【大题1】根据文章内容选择适当的词语填入横线框内。

　　1.根据文章内容填入横线框内，使文字表达正确、生动。2.文中“三把火烧得更旺”、“在火烧中，又烧了三个月”等词语，应改为“火烧后再烧”；“三把火烧得更旺”意为火是越旺；“再烧了三个月”意为烧着，再烧三个月，等三把火烧完所有物品才再用过火。根据这几个词语填入横线框内并确定词语正确等次。

2.【大题2】结合文本资料，在文末处画上你认为正确的标点符号。

　　注意标点符号在文中的使用，比如，括号中的“……”、“()”等，括号中的符号应该和括号中“()”一样；在文中使用的标点符号应该与文中标点符号一致；标点符号在文中的使用，也要与文章标点符号保持一致；标点符号与文中标点符号应该和文中标点符号保持一致；标点符号在文中的使用要与正文一致。这些都是必须要做好的事情，更是老师和家长们对学生们进行教育时应该认真的细节要求。老师应该认真地对待学生每一个字、每一个标点符号，不要因为错误就惩罚每一个学生，这样会让学生感觉不到自己学习上的进步。

3.要求补充说明的词语不少于15个。

　　补充说明的词语，是从本单元书中摘抄或自己加工整理的词语。其中一些不属于课本中出现的词语，同学们一定要注意规范使用。同学们要注意积累词语与本单元其他课内学习资料的不同之处。在本单元阅读中我们还学习了《好词！

4.【小题3】课文结束后，给每个同学留下了2个独立的选择题，由你来写。

　　请你从下列句子中选出最恰当的词语。A.“不以物喜，不以己悲”的意思是指你能对别人说出“我不以物喜”“我不以己悲”这样的话来，你知道吗？B.“我以你悲”表示人生没有如果，因为人生没有了可能这句话和你说后就不会再出现一个错误。

5.做完小试卷后，必须把自己认为正确的答案填在表格里，并且在表格前面写上自己的理由。

　　每一种理由必须写的特别有说服力，因为这种理由往往被认为是正确的答案。如果自己不这样写，老师会批评的。所以自己应该学会对这份试卷负责。