教师个人课后服务工作记录，教师个人课外辅导工作纪录

　　在课后服务期间，我积极参加学校的各类活动，学习各种先进的教育教学理论知识，并对课外辅导课进行反思，结合自己的经验，我采取了一系列的措施积极开展课后服务工作。为了使学生学有所得且有所提升。在参加了由中国青年报社举办的“新时代青年大学习”征文活动中我撰写了“课后服务”报告。在这次活动中也有不少心得体会，现将本学期组织、参与学生课外辅导情况进行总结如下：主要工作是：积极开展教师课后服务工作，充分利用各种资源，为学生提供丰富多彩的课外学习活动及交流。使参加学生学有所成；提高自我价值感、成就感；锻炼身体素质与思想道德。也受到了家长朋友的好评和欢迎！现将个人在课外辅导方面工作心得报告如下。

一、认真做好学生课后辅导工作

　　对于小学生，没有老师监督，家长的监管很容易出现“不能管，不想管、不会管”的现象，这就给学生带来了很大的困难。针对这一情况，在课后辅导工作中，我主要采取了以下几种方式：一是主动关心。首先，帮助学习有困难的学生解决学习中遇到的困难；二是鼓励学生积极参加课堂学习。课前做好预习、复习等前期准备工作，积极做好学生的辅导工作；三是加强学习方法的指导和辅导。因为教师是直接面向学生的一群人，因此我把自己的教学经验告诉这些学生：让我成为你的朋友、我的家人；让同学与你一起分享……从而增强他们对学习生活中发现问题和解决问题的能力，并鼓励他们勇于提出问题；让他们用更多地思考等方式来解决自我所遇到的困难。其次，充分发挥学生个性特点。学生存在个性差异，每个同学都有自己不同风格和特点与之相应的教育方法与教学方式、思维活动方式也就存在很大差异。所以在开展学生课外辅导时应做到因材施教，针对不同状况采取合适的教法和辅导方式；另外还应根据本班实际提出自己的特色和要求，不断探索教学方法并形成自己固有的风格。所以我才能在课后辅导过程中做到有章可循、有条不紊地进行管理和服务工作，以确保学生能够在较好素质状况下完成各项任务。同时能得到家长和社会各界认可而受到好评！同时也体现了我作为一名老师为工作的积极努力！同时也得到了家长朋友们的肯定！所以本学期我在我校课后服务开展得很好啊！赢得了社会广泛好评。”学校领导对其进行大力支持!.....使他们对我更好地工作态度充满信心。”我们在课后辅导中得到了各方面同事共同成长与进步。最后要感谢学校领导、各位老师对我们工作的大力支持与配合老师、同学们共同努力把这项工作做好，将会取得更好成就！

二、课后服务期间的课堂教学情况

　　我在课后服务期间认真做好教学工作，使学生学有所得。在课堂上努力使每一个孩子都能全面发展，都能得到老师和家长的认可。教学内容贴近幼儿生活。在教学中注意激发学生学习兴趣，让学生在愉快中主动地掌握知识，增强学习兴趣；同时还使每个孩子都能做到各得其所。不仅让学生学得轻松还能学得快乐！真正发挥了课堂教学的功能。

三、学校班级管理

　　开展小学生课外辅导工作以来，我利用班上的每一分钟时间和孩子们沟通交流，了解他们的内心想法。并耐心地给孩子们讲解科学知识。针对课后的孩子不同特点。我将给孩子们布置适宜的课外作业。鼓励、帮助他们完成课外作业或完成家庭作业及课外辅导作业。引导同学们参与课外活动和其他文化活动。从这一学期开展下来发现还存在着一些问题：有些家庭还没有给孩子安排一份正式书面作业；部分学生上课不专心听讲；个别学生还有依赖家长甚至有些同学有抵触情绪；个别同学缺乏一定的自律性；个别学生缺乏主动性；个别学生出现迟到现象针对这些情况我在课后积极寻找解决方案及时纠正这些不良行为和倾向；及时给家长传递一些正确理念；并与学生加强沟通进行家校联系和沟通方面做得还不够到位；个别学生对自己也存在很大自卑心理等情况下及时进行心理辅导缓解思想负担过重；由于教师没有认真负责对待课后情况并未及时反馈结果给家长；由于老师疏忽大意没有及时告知家长这件事引发了社会普遍关注和舆论较高关注；从而引起了家长们对这一情况出现了抵触情绪；部分学生由于家长工作经验不足致使开学后经常有课无法完成学校布置或没有完成作业；个别孩子作业完成质量差等等原因导致学习效果不理想。为此我积极主动与学校教师沟通联系。根据学校开展课后服务工作要求积极参与开展校内课后服务工作取得了一定成效：如有效果也及时向学校反馈总结经验以及存在问题及今后改进方法；如遇到教师没有合适授课形式应向当地教育主管部门反映（或向家长征求意见）等情况；如有需求及时反馈给家长或学校；并与其他老师合作探讨新方法等方式来解决一些矛盾问题等方面进行重点探索和实践教育教学理论研究在教学过程中我及时给家长讲解课外辅导班学生课外活动相关知识内容、课外时间安排、如何帮助学生开展课外活动及辅导作业内容让家长明白孩子课后辅导对于学生学好科学知识并提高学习效率有很大帮助；同时也有利于孩子全面发展等好处家长可以及时带孩子进行家庭文化素养方面以及性格培养方面

四、课外辅导所做的工作和取得的成效

　　我主要对学生进行辅导，对于后进生，及时给予耐心的辅导。有一些学生特别喜欢学习，但学习的积极性不高，总是不想学习，甚至有些自卑。由于家长、老师对他们缺少关心，特别是一些成绩比较差的学生，就连中午也没有去吃饭。为此我在放学后给他们进行及时的鼓励和帮助。让孩子养成良好的学习习惯和品行习惯，对以后高考也会起到很大作用。同时还使那些家庭困难学生在老师指导下不断的进步中感受到成功、快乐。通过课外辅导使同学们学有所得以及提高综合素质为目的。

五、总结

　　开展课后辅导工作，不仅可以减轻学生的负担，还可以为学生提供一个良好的学习环境和学习氛围；同时可以让学生在学校能够得到一个充分的锻炼。使学生充分利用课余时间进行自我发现问题、自我提高之处。也为教师课堂教学提供了一条可供实施和参考的途径和方法。使学生充分享受到了教育成果。真正做到学以致用。对于辅导后进生做到“及时、分层、因材施教”；对于学有余力的学生根据自己所在年级特点及实际情况选择课程开展学习活动：对于后进生进行补习作业、重点培养；对于基础薄弱学生利用兴趣班培养等方法激发学习兴趣；提高学生素质和培养能力提供了一种切实可行方法，得到了家长肯定和赞赏。使该学年参加课堂学习人数有大幅度提升教学质量达到了一个新高度要求