如何做好学生课后辅导工作，怎样搞好学生课外心理咨询

　　学生课后辅导是指学生在完成作业的基础上，通过教师的讲解与指导，在学习上取得一定的提高。目前社会上有许多心理咨询机构或人员在从事这种辅导工作，并取得了良好的效果，因此它在学校教育中也占有一定地位。不过由于其自身的特殊性，想要做好学生课外辅导工作并不容易。教师如何做好它呢？

一、做好课后辅导前的准备

　　有句话叫“兴趣是最好的老师”，而教师对学生课外辅导的兴趣是建立在学生对知识的兴趣基础上的。所以教师在授课之前应做好辅导前的准备工作，根据教学内容和教学目标设计一个可实施的辅导方案；根据学生对知识的掌握情况和实际操作能力设计出相应的教学计划；要充分了解学生及家长对学校教育工作的意见和要求，这样才能确定教师所设计的辅导方案是否切合实际；要分析好学生在课后学习目的和内容是否与学校的学习目的和内容相一致；课后辅导可以采用一对一、一对多、一先二后等方式。这样做不仅能够激发学生学习兴趣，而且还能保证课前确定好下一步教学目标及进度，保证教学效果。因此教师在辅导前应事先作好充分的准备工作，为辅导工作提前做好准备。

二、做好学生作业辅导

　　如果在课外辅导中，教师不能及时对所辅导的学生进行有效的辅导的话，就会使他的兴趣消沉。因此我们在完成作业的时候，应该让他的情绪保持稳定的状态。在他不认真完成作业以前，我们应该要求他写一份详细的辅导总结，包括一些具体指导和帮助的方法。在写完之后还可以为他安排作业时间并提出自己见解和建议。当学生完成作业以后，教师可以让他就自己的学习情况进行讨论提问，这样有助于学生对自己掌握情况有一个更深刻且正确的认识。当学生完成作业以后不能及时检查时，我们要把总结报告留在班级里让老师审查，以便下次再做布置给学生。而当学生完成作业以后并没有及时检查时，我们要及时找出原因并加以纠正。

三、进行课外心理辅导

　　对于刚进入初中的应届毕业生来说，学习上没有压力。但由于其自身的自制力差，会遇到很多困难。此时就需要家长的引导和老师的帮助，才能使学生克服困难，早日适应初中生活。老师们还应做好学习和生活上的辅导，帮助学生分析和理解自己，分析自己的优缺点，增强自信心、培养良好习惯。家长要多与老师沟通，让教师了解孩子现状，有针对性地进行辅导。由于学生年龄小，知识水平不高，在学校中受到来自各方面环境影响比较大，因此要学会引导、激发他们积极主动地学习，让他认识到自己学习上的不足和问题在哪里，并逐渐克服困难提高自己。

四、教师应该如何对学生进行辅导

　　教师在对学生进行教学时，首先要关心学生，了解其思想状况及学习情况，并根据不同学生的实际问题和具体情况向他们进行讲解教育。其次要了解其思想动态，鼓励他们通过积极的思维方式来解决自己遇到的问题。最后教师应引导他们思考，对他们的行为做相应反思并制定一套自己的奖励措施。同时注意对学生进行心理健康教育和疏导，使其保持良好和积极的心理状态出现问题时也能及时得到处理和调节。