小学生的课外活动对学生发展有着十分重要的作用。如何做好这项工作,需要学校、家庭、社会三结合共同努力。同时,也是学校教育的重要内容。为了做好这项工作,特制定本方案。
一、指导思想
开展课后服务活动是为了满足学生的学习需求和家长工作需要。同时也要注重培养和锻炼少年儿童的兴趣和特长。促进他们的全面发展;发挥他们在学校学习以外的积极作用,促进他们综合素质的提高。学校将坚持“以人为本”的指导思想,坚持“家长自愿+学校组织”的原则,为学生提供更好的服务;坚持以“学校为主,家庭配合”。
二、工作目标
1、活动内容:丰富课后服务活动内容的形式,使学生在游戏中得到锻炼。2、活动形式:利用学科特长和兴趣特长,使之成为师生共同发展和提升专业水平的平台。3、活动时间:保证每周二、四下午2点至5点半。
三、服务内容与形式
1、学生活动:由学校统一组织,主要内容是开展学生课外活动和部分学生的体育锻炼。2、教师指导:采取教师讲,学生听的方式。有选择的进行指导,没有要求的,进行个别辅导。
四、具体措施
通过努力,在我们小学,开展了多种课外活动。但要让学生在活动中有所收获,更要让学生在活动中有所发展,为此,我们学校将采取以下措施:以“学校+家庭”为平台,引导小学生健康成长。充分发挥家长委员会的作用,努力营造良好的育人环境。
五、工作要求
为保证活动的顺利进行,教师们应认真做好各项工作:a.充分利用多媒体、广播、校讯通等媒体进行宣传。b.各班要认真做好统计和上报工作,对上报数据准确,分析及时; d.要加强督查检查,认真做好工作总结,对有问题的班级要提出改进措施并及时反馈。e.班主任和任课老师不得无故缺席本班课外活动,严格遵守有关规定或要求。
本文由周老师于2023-01-12 04:50:01发表在本文库,如有疑问,请联系我们。
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