作业辅导课后服务活动记录，课外作业指导活动纪录

　　作为一名老师，如果你没有好的教育方法和良好的教师素养，就不会有高质量的学生。所以我很重视对学生进行作业辅导。每天放学后我都给学生布置一篇作业，这也是课外作业。我觉得这个时间太长了，应该给我们一个时间去做作业。接下来是课间十分钟和课外作业的时间。

一、充分利用时间

　　有很多学生上学时间很短，而一节课只有十分钟。这时，我会提醒他完成作业。课间十分钟是学生们休息和放松、学习的时间。所以学生都愿意和我在一起、玩耍、睡觉，我在家里玩得很好。

二、布置作业

　　在课外作业方面，作为老师，我们要注意以下几点：一是让学生有一个完整的学习计划，而不是盲目地学习；二是要在学生完成作业之后进行检查和评价；三是学生应对作业的一些错误做好记录并进行改正；四是要让学生有目标的学习。只有这样做才能真正达到提高学生学习效果。学生完成的题必须在规定时间内完成，并且会及时总结。在检查的过程中教师不能忽视学生错误、漏洞和不足，及时进行纠正和指导。课后作业是为学生的巩固所学知识和技能，发展个性特长服务。同时也是为学校教学服务过程中重要步骤之一。教师也要充分发挥自己在辅导中的作用，以提高自己在教学水平上、教学质量上的努力程度来提高学生本身对学习要求。

三、总结和反思

　　经过这次活动，学生对自己的作业有了更深的认识。对自己做作业的时间、速度、质量都有了很大的提高。同时，对孩子们也起到了良好的督促作用。以后，我会更加重视课外作业工作做得更好。

四、作业总结

　　每个班都有不同的作业，但我认为让学生做作业是最好的方法。在课后布置的作文和英语作业中要写出自己对生活和学习有用。因此，学生的知识结构应该合理，作业内容应该有一定的深度。这样在完成书面作业的同时也能够帮助学生总结知识。此外，在课堂上还可以让学生提出问题，在解答老师的疑惑过程中也能够培养学生动手能力。这样就更加容易地掌握知识点。学生也会得到老师的认可和鼓励！

五、结束语：

　　学生写完作业后，可以在写完作业之后，请学生将作业批改完成，并留有自己的批改意见。这样有利于学生对作业中出现的错误及时指出并改正；也有利于学生对自己的学习习惯、知识、能力的培养。所以作为教师的我们必须要以“提高学生的成绩”为出发点。对于学生的作业不要过多干涉。我们只能鼓励和表扬对我们有用的作业或阅读一本书等活动。在今后的工作中我们会不断总结经验教训，以提高教学质量，促进学生更好地发展！我相信我们的学生都会做得更好。所以我非常感谢领导和同事们对孩子们认真负责和无微不至的关心！愿老师越来越开心！最后祝福同学们健康成长！

六、活动总结。

　　作为一名班主任，无论在任何时候，都要严格要求自己，积极参加各种学习培训，学习先进的教学理念。提高自己的教学能力水平。不断地提高自己。我们都有过这样的经历：有一天放学后，家长总是很忙，而老师会带着孩子们去学做家务。在这个过程中孩子们可能会有一天不去做作业了或者我又去看书了或写了作业了之后我自己也没有完成，我自己内心是非常内疚的。

七、讨论和反思。

　　下课后，我经常带学生去超市或商场购物，然后回教室写作业。学生回家后，就在操场上完成他们的作业。如果你喜欢写东西，就跟他们说；如果你不喜欢这篇文章，你也可以说我不希望你有任何遗憾！做不到，但这是一种心理的健康发展。对于任何事情都要有正确的态度。