怎样做好小学生的课后辅导，如何做好小学生课外补习

　　随着社会的发展，越来越多的家长选择让孩子接受素质教育，在课外辅导班上接受老师的辅导。在一年级学生中出现的各种问题都是来自于课外辅导班或者校外机构。针对课外辅导班家长们有着各种各样的看法。甚至有的家长说：“现在辅导机构真的是太乱了！”但不可否认的是这种现象并不能否认教育辅导班确实存在这种现象，特别是一些低年级的学生更应该注意自己的学习环境，同时老师对孩子做出正确的引导。这样才能更好地进行学习提高工作。下面就谈一谈小学生课外辅导的注意事项及如何做好小学生家长辅助工作。希望能帮助到大家！

一、小学阶段

　　就小学阶段来说，在一年级之前大部分的学生都是跟着父母学习的进度发展的，而一年级的课堂教学内容是根据课标来制定的。所以小学一年级与其他年级学生来说课程内容是一致的。那么课外辅导和课外辅导班就没有那么重要了。小学一年级开始的学习内容比较简单，基本上都是我们平时所学到的知识。而且小学阶段学生正处于发展阶段有了很大一部分学生在五年级学习目标开始的考试中也是靠最后一科来完成的。所以说就这个阶段来谈一谈如何做好小学生课外辅导和小学阶段应该注意什么问题。首先可以自己回家后给孩子写作业或者让其他同学来帮忙辅导和做作业都是可以的。

二、课外辅导的内容

　　我们要了解小学生的能力水平，才能知道他们需要补习哪些内容。如果我们只知道简单、枯燥的知识，那么学生就会感到厌倦而选择去参加课外辅导。如果我们只给孩子学习他们不感兴趣，那就没有意义了。我们也可以给他一些方法，比如把学习课本中一些非常难理解又难解的问题讲给他们听。另外，如果学生学习成绩不理想的话可以向老师提出这方面的问题。如果学生不喜欢并且没有改正的话，也可以由老师将错就错了。然后老师再找其他更适合他们学习的问题去辅导。这就是补习课不难了?!其实只要学会这些就已经是很不错了！

三、小学课外辅导的时间安排

　　一年级小学课本内容的延伸，所以课业量并不大，而一些课外辅导班就是为了提高孩子这一阶段的学习成绩。家长们可以根据自己当地教育局对小学课外辅导班的要求决定是否需要提前辅导。一般情况下小学一年级的课外辅导可以由学生自己进行调节安排。但由于各年级之间教学内容有很大差异。我们一般可以先让学生预习、上课及课后练习后再进行课外辅导。当然这种辅导也应该适当地提高对作业量的要求才能够有针对性地对某些知识点进行辅导。

四、家长要对孩子进行正确的教育和引导

　　孩子是一个独立的个体，有自己的思想，也有自己的行为习惯。因此在孩子学习方面家长要多和孩子进行沟通，发现问题及时解决，让孩子懂得用正确的方式去解决。父母和老师是孩子最亲密的人，老师在教育中起着决定性作用。因此家长必须以身作则，要多进行一些互动聊天让自己跟孩子及时进行沟通交流。平时与孩子做好思想交流，可以通过一些方式来缓解与班主任之间的压力从而让双方有更好地配合进行教育。只有做到以上几点才能给学生正确的引导，才能让学生更加顺利地学习成绩提高。同时家长也要做好班级管理工作，避免出现不必要的麻烦。

五、家长做好辅助工作

　　一个班有四五十个学生，其中一半以上就是家长陪在孩子身边辅导功课，有些家长甚至陪到孩子放学回家才发现已经错过了晚饭时间导致第二天要花很长时间去辅导作业。我认识一个家长在辅导了好几次作业之后都说自己累了。因为她每天早上给女儿写作业都已经是晚上8点了，而她不是陪着他也不是陪着她一起写作业。女儿才刚刚从学习中走出来不知道要写什么，她只是知道家长很忙！自己还想学习呢！所以他只能听家长的话。家长一定要理解和支持老师布置一些作业；但是不要强迫她！而是应该帮着她一起学习（不要求她)!这样就能为老师分担一些负担了。