2分钟经典朗诵作品，2分钟的经典读物

　　朗读是一种文化传承，是一种精神力量。朗诵是一种最纯朴、最美的艺术表现形式。语言之美，在于它能够真切地表达出我们对自然和社会的认知、感受，并且用最优美的语言表达出来。是我们对自然的直接感受，是对情感的一种释放。当我们面对着自然的时候，就会产生心灵上的震撼与共鸣。因为我们有一样需要声音表达出来，才能拥有这种情感的交流吧！那么就来欣赏经典朗诵作品吧：2分钟以内的经典诵读，给大家分享一下朗诵的基本常识。1.普通话：声调抑扬顿挫、吐字清晰规范，语调柔和高亢悦耳、具有感染力;2.英语作文：以表达自己的想法为中心，通过朗读理解句子；语言表达准确顺畅；感情真挚热烈。

1.朗诵要把握情绪、表达思想、吐字清晰；

　　2.注意语音语调的变化，注意声调变化要从抑扬顿挫中体现出来。3.朗读语速要慢要自然流畅；4.朗诵内容：要通过对作品的了解，有深刻的感受。要把自己想说的话，对作品的情感寄托在声音之中，文字在声画之间。感情、心理、动作、语气、语调等，都在这个小小的表现中得到表达和诠释。朗读是一种语言艺术，朗读能给人以心灵上的震撼和感动。只有经历过这样的事情才能理解作品中所表达出来的内容！朗诵是人类最纯真、最自然最纯朴地表达情感、追求思想和最真实表达作品思想；因此，我们要注意把握朗诵时要有自己个性和感情特点；同时要有一个良好的语音，气息和语调。掌握好声韵学原理，能准确地表现人物声音形象和感情；在情感表达中做到表情准确；声音整齐；吐字清晰；感情饱满；音质美；语速适中；音量适中；吐字正确；音色美等等这些基本要求！朗诵就像是一种艺术展现形式而已!***!人也会有感情!......我们要用声音来表达自我!"我们要有自己对思想和感情上的追求和向往才能做到朗读！”如果你有这样一颗心，你会拥有吗?!???????”这种事情是经常发生的事情！”.”因此我们更应该积极主动地去学习新知识!"!”!?我们总是希望可以通过学习和朗诵，让自己收获一些什么!?????????~????????--?"这些都会在我们未来学习进步时候起到关键作用!??????????????????????????????????????????."所以就这样还不如就去好好学习吧!??????!”不知道该怎么表达了吗???????

2.抑扬顿挫、停顿较多，语调高亢悦耳；

　　3.用标准的普通话朗读教材上学期和上半学期所学过的内容；4.语音、语调和语速适宜；5.吐字清晰，吐字准确；6.语速适宜，语调自然流畅；7.表情自然生动，感情真挚动人；8.朗读字正腔圆气正、纯正、流畅。以上只是我个人的经验，还是有一些不足。希望各位同学能在老师的指导下不断进步，在这学期中能够取得更好的成绩，为我们班和学校争光！欢迎大家！

3.感情真挚热烈，感情真挚。

　　(1)情绪真挚热烈、感情真挚，指语言富有感情色彩，读起来感情真实，有感情，不含糊其辞。不带感情，不带有感情色彩，没有感情，不会动感情；语言表达感情是靠感情、靠声音传达出来的，而不是靠感觉。(2)感情和表达是同样重要的，只有感情上真诚、热烈才能达到真正的表达和交流。感情是语言得以表达，并有情感为基础的。(3)语速：准确，流利而有韵律；不带感情朗读；节奏清晰；语调自然而和谐地表达字词表达句间关系；声音清晰自然准确连贯无停顿和重音；声音与音调和谐一致；字词准确、抑扬顿挫；节奏平缓；感情稳定流畅；感情丰富；情感充沛；感情细腻、丰富、集中于一句；一字不能有重复；连词成句时应能连贯而自然，不能断断续续；口齿清晰连贯；吐字清楚连贯；声音洪亮；声音响亮而清晰；感情充沛富有感情；口齿清楚；吐字清晰，语调平稳；没有颤音和停顿；语速适中；吐字清晰；语调均匀；声音洪亮有感情；咬字清晰吐字不够完整或不完整等现象；朗诵时要带感情地朗诵原句；声音要清晰连贯。(4)声音洪亮有穿透力；音调上可以选择有韵律感变化较大或音调变化较大等等；字正腔圆字不一定要全部发音准确，但是要有一定声调就可以了；音节应该是一个音，不应该成三个音或者是三个以上；读不清楚每一个字；音不准听起来像是在大声讲话等一些不合适；没有抑扬顿挫或颤音等；停顿；没有停顿等。不需要过多，都可以在3秒之内说出来最好一点再朗诵就没有效果为止（每一段有个时间限制）。每一段文章都要朗读两遍才算完整，才可以结束