当前位置:首页 > 教学文档 > 教育叙事

班主任发言标题题目(优秀班主任代表发言稿)

时间:2023-01-07 21:35:02 作者:吴老师 字数:2667字

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!很高兴能和在座的每一位老师进行交流,今天我演讲的题目是《师生同心,共同成长》。

一、我们可以在工作中,学到什么?

  从我们踏上工作岗位的那一刻起,就把这份事业当作生命中最重要的事业来对待,用心去爱,努力去改变。用我们的青春去创造,用我们的青春去书写。在工作中,我们把对学生的爱,对事业的热爱,对工作的责任感,转化为努力学习,不断进取的动力。在工作中,我们互相尊重,互相理解,相互鼓励,共同进步。

一、我们可以在工作中,学到什么?

二、我们如何学习?

  “知之者不如好之者,不如乐之者”。我们要树立正确的学习观,在学习中树立“学会学习,学会创新”的学习观。学习不是简单的知识掌握,而是一种能力培养,一种综合能力发展,是每个人全面而有个性地发展,因此,学习要学得主动,要学得自觉。

二、我们如何学习?

三、我们如何教好我们的学生?

  教育学生,让学生快乐成长,这是老师的责任,也是我们共同的目标。作为老师,我们要给学生树立榜样,要从现在做起,从身边做起,让他们知道学习不一定成功,但一定可以成功。我要告诉孩子们,学会学习,你将获得一生受益。所以,我希望老师能努力做一个老师,在教育学生中以身作则,言传身教。

三、我们如何教好我们的学生?

四、我们如何做好自己的班主任?

  没有一个好班主任,就没有好班级,没有好学生,就没有好班级的一切。我们作为老师,要想做好班主任,首先要从思想上认识到做好学生是我们最大负责!在工作中,我们要以身作则,尊重学生,积极主动地与同学们沟通交流,关心爱护学生,使学生能受到积极而又正面影响。同时我们还要加强自身修养,提高自身修养就是我们要做好班主任最基本的素质。

四、我们如何做好自己的班主任?

五、我们应做什么?

  既然选择了教育,我们就要去寻找爱。当你遇到学生对你的不爱时,不要去指责,要从心底里接受他,不要让他对你有什么怨恨。当你遇到不听话学生时,不要着急,要多和他交流,用行动来改变他,慢慢引导他。当自己的努力和付出都没有得到回报时,要学会反思自己在教育中是否有做得不够好的地方。我们是师生,但同时也是朋友,要多沟通,理解他们学习和生活中遇到的问题,及时地给他们进行帮助。要多给他们鼓励,给他们自信,不让他们为一些小事而沮丧和自责。

五、我们应做什么?
最新推荐