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教师的自我评价简短(精选教师个人总结范文)

时间:2023-01-17 21:20:02 作者:周老师 字数:8159字

  在担任三年班主任工作中,我始终以“爱学生,尊重学生”为准则,全心全意为学生服务,我能做到“三心”:即爱心、耐心、细心。我坚持用爱心去对待学生,去感受每一个学生身上散发出的人性光辉,用自己真诚、善良去感化每一个学生,让每一个人都能感受到你对他们的关爱及期望。在生活中,我热爱班集体,关心每一个学生,同时也能够正确、全面地了解每一个学生。在班级中我尊重每一个学生,积极探索适合每个学生的教育方法,从而使每个学生都得到全面发展和提高。学生在与教师、同学相处过程中感到老师是他们最好、最亲切的朋友,所以他们都愿意和我交流。在学校做了许多班级工作。为了班级能取得好成绩,为了在家长中树立良好形象!为此我付出了很多与努力:首先我能坚持上班时间,早到晚走,不迟到无缺。做工作细致认真、一丝不苟,虚心向同事请教学习,积极配合老师完成各项工作态度端正、任劳任怨、尽职尽责、努力做好工作;尊敬领导、爱护同事;关心班集体、不分男女老少、不分种族、不歧视学习差与落后等方面;并能团结同学、关心集体、爱护同学;尊敬师长;团结同学、乐于助人、关心集体;上课认真听、大胆发言、积极发言等。注意团结同事、尊重领导和老师以及学生关系。能处理好教师与同学之间关系;在工作中能做到遇事冷静负责,虚心听取领导与同事们更好地去处理各种关系;对领导同事做到笑脸相迎,有什么困难找领导解决;同时能够团结同事,互帮互助,互相关心也是对工作最大的支持与帮助!,

一、认真备课

  课堂上,我力求以学生为主体,教师为主导,根据学生的实际,设计课的类型,拟定采用的方式,并对每一堂课作出详细的规划。认真钻研教材,并积极钻研业务,学习新理念,更新教法。在备课中,力求准确把握教材的主要内容或难点,把握重点难点;认真写好教案;每一课都做到课前认真钻研教材,收集有关信息,认真学习理论,积极吸取他人的精华,做到“备而不备”“因材而教”;每一堂课都做到“有备而来”;每一堂课都做到“五备”:即备教法备学法;备反思;备教法是学法;备总结。做到“五备”在备课中我注重每一环节的实施步骤,每一个环节的设计都要充分考虑课堂效果会受到学生以及家长的好评;另外我还把学到的新思想带入课堂并指导实践。使他们积极主动地接受知识。课堂教学体现出了师生和谐共进。以达到“教书育人”宗旨以及全面提高教学质量等目标!

一、认真备课

二、注重课堂教学

  认真备好每一节课,努力提高课堂效率。多听老教师的课,学习他们丰富内涵的教学方法。多想新点子,做到上好课。在课堂上,积极思考,大胆去实践,努力把所教科目的知识教好,让每一位同学都能学好。平时也经常上网向同行们学习好的经验教训,以备在今后的教研活动中不断提高自己教育教学水平和业务能力。在备课、上课、听课、评课方面都认真钻研教材,理解教材和教法的精髓,并根据自己所教学科的特点创设情境设计教案,从而使学生学得容易理解和掌握。在平时教学中更是注意调动每一个孩子学习的积极性及主动性,多让孩子去探索世界,去发现并提出问题,然后组织、引导他们去思考问题来寻求答案。多做课后练习来巩固所学之知识。把课堂还给学生,鼓励学生多说话。并且能结合实际把教材和具体情境结合起来设计教学程序。在上兴趣课和自学情况下把握教学重点和难点。课堂上做到精讲细说;课后及时批改作业等活动中能够积极参加各种教学比赛并取得优异成绩以表彰奖励。能充分发挥自己所教学科优点和长处;能正确对待自我教学与家长学生之间出现教条与灵活多样的教学模式之间有较大差距;在教学中能用启发式、探究式等多种方法。引导学生发现问题并解决问题;同时注重发展学生综合素质。并且能积极地参加各种形式的教研活动。教学中认真钻研教材、教参和学生实际取得好成绩;受到学校和班级学生及家长好评。在担任数学课时还取得了很显著的成绩:两次被评为优秀辅导教师荣誉称号;参加学校组织各类培训并多次获奖。

二、注重课堂教学

三、积极探索,改进教学方法

  课堂教学是学校教学工作的重要组成部分,同时也是教师进行教学活动的主要场所。因此,在课堂上,我坚持以学生为主体、以教师为主导、学生为主体的新型教学模式。努力做到“精讲精练”,充分调动学生学习的积极性和主动性。课后及时对本班同学进行检测,对学有困难的给予辅导帮助。把知识与方法传授给他们,让他们学有所成。课后还经常与学生交流体会,做到因材施教。针对学生不同情况开展丰富多彩的课外活动,调动了学生学习积极性和主动性和创造性!也提高了学生学习兴趣。同时也让我意识到在教育教学工作中要多方面、多渠道提高我的思想素质,既要教得好又要育得好才是真正优秀的老师;在今后工作中努力做到:认真备课、上课、批改作业、辅导生病学生等等;在平时,注意观察每一个孩子的一举一动,从他所做的每一件事,每一个细节里都能够发现他对他人存在着潜移默化的影响。“做一个受别人欢迎的人”——这是我多年坚持不懈探索出来一种师生之间互帮互助和和谐共处方法使他们更好地融入集体之中去!成为优秀少年、好少年等等也都很自然地得到了锻炼,不仅在业务上成长了起来,并且有很多方面都提高了!我也在不断地学习中充实自己,使自己能有能力去驾驭课堂。使自己成为一名优秀老师!为更好地服务于社会、为教育事业贡献力量!!!

三、积极探索,改进教学方法

四、认真批改作业

  我深知,良好的开端是成功的一半。因此,在布置作业时,我注意了解题思路,精选了具有代表性的习题,让学生作解题思路的展示;同时我还把所有年级组的作业情况制作成板报在学校网站和校园网上公开向全年级同学展示也起到了很好的效果。在批改学生作业时,我做到了“五认真”:即认真批改作业时及时对学生错误进行批改;分析并记录在案;对于不懂之处,及时向学科组长或其他人员请教;并做到在课堂上认真讲清楚;讲得详细时,尽量给全讲;讲得难易程度适当;讲得不易的地方要详细批阅;对于那些需要进一步思考和探讨的地方进行讲解;对于同学们所留作业我都批改一遍.对于错误根源也进行了归纳总结并记录下来并及时向老师报告。这样既培养了他们独立思考和分析问题和解决问题的能力又使他们养成良好的学习习惯。通过这三年多的努力和不断学习与实践活动,同学们都有了很大变化。但是我不会放松对自己知识水平还有许多需要提高之处和不足之处还需要多下功夫。对此我深表感谢。下一步更重要是要提高自己为教育事业贡献青春力量和才智之心不断进取!我相信随着时代与教育改革趋势和课程标准研究力度的不断加大和提高对教育教学改革方向政策研究力度会不断加强而进一步提高自我教育教学水平和教育教学能力会有一个更大提升以适应社会经济高质量发展对教师素质和能力提出的更高要求。.在今后的工作中要不断加强学习、不断提高我对教育教学工作与管理思想认识!不断探索新方法、创新新思路让教育教学质量进一步提高!???

四、认真批改作业
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